思想品德：第六课《师爱助我成长》训练题（鲁教七上）一、基础知识题1、老师是我们学习的____，是我们成长道路上的____，老师的爱是_____的，是____的。2、老师应当受到____的尊敬，应当受到_____的尊敬。3、尊敬老师最重要的是_____，我们要了解、体谅老师的____和_____，尊重老师的______。4、我们应该虚心听取老师的___，正确对待老师提出的____，真诚的接受老师的____，是自己不断进步。5、对老师____，是对老师敬爱之情的自然流露。6、我们与老师需要建立一种___、___的师生关系，师生之间____、___、____、___。7、老师是我们学习的____者，_____者和_____者。8、指出老师的错误时，态度要____，方式要____。二、能力提高题1、小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了迟到的原因后，随即表扬了他。对老师的表扬与批评，他应持的态度是A.表扬时飘飘然，批评是垂头丧气B. 只听表扬，拒绝批评C.对批评不抱怨，对表扬不自满D. 对表扬和批评不在乎2、与老师有了矛盾，应该A.顺其自然B.多交几个朋友、多和同学沟通C.不化解与老师之间的矛盾D.要学会换位思考，设身处地为老师着想3、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)“师者，人之模范也”。(杨雄《法学•言行篇》)这两句话共同说明了A．教师的工作是传授知识B．教师教给我们做人的道理C．教师的巨大力量在于作出榜样D．教师是人类文明的传播者4、是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明A．老师的工作确实如诗如画B．老师是没有缺点和错误的C．老师是人类文明的传播者D．老师各个方面都优于学生5、著名特级教师魏书生教法灵活，知识渊博，帮助学生们掌握了知识和技能，赢得了同学们的一片喝彩。这说明了A.老师是我们成长道路上的引路人B.老师是我们学习的指导者C.尊重老师最重要的是尊重老师的劳动D.我们应与老师及时交流交往6、老师是我们成长道路上的引路人。因为老师A.教我们学会做事，学会做人B.是我们学习的指导者C.是最值得我们尊重和爱戴的人D.是我们的朋友7、 王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适？A. 不与老师沟通，继续我行我素B. 背后说老师坏话C. 主动与老师交流，告诉老师实际情况，...
