第一课法治告诉我教学目标1. 培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念。2. 提高分辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。教学重点： 对未成年人不良行为的预防。教学过程一、谈话揭题同学们！今天的法制教育让我们一起学习第一课法治告诉我二、讲授新课1、今天我们重点学习法治进校园的内容。1.）了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。2）. 初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯。3）.了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。4）.了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。5）.初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。6）.掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。 祝:每一位同学都成为遵纪守法，品学兼优的好学生。2、交流平台：为什么我们要学呢？小组交流汇报明白学习的意义 ，明白法是什么？开展中小学法制教育，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密结合深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着眼于社会主义和谐社会的总要求；结合中小学生的生活实际和成长特点，致力于帮助他们不断提高法律素养，牢固确立社会主义荣辱观，逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。3、实践天地：我们能做什么？小组交流汇报。（身边的法治小故事。）4、拓展：法治广角，立法的起源。四、小结。安全教育：下课文明玩耍。第二课我的成长有保护教学目的通过学法、知法、守法的事例，知道我们的成长有法律的保护，并懂得首先要从遵纪做起。教学重点１．学习学法、知法、守法，并懂得保护首先从要从知晓纪律做起。２．做遵纪守法的好少年。教学过程一、导题：同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问...
