第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库检测试卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、以下道德教育模式中,将“学会选择”作为核心理论的是( )A
价值澄清模式B
认识进展模式C
社会学习模式2、教育测验运动和实验教育学在讨论方法上主要体现了( )A
人本主义取向B
科学主义取向C
解释主义取向D
历史主义取向3、在一个人的进展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平
这反映人的身心进展具有( )A
不均衡性4、在间歇强化的条件下,刺激——反应联结的特点是( )A
建立快,消退也快 B
建立快,消退慢C
建立慢,消退快 D
建立慢,消退也慢5、拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是( )第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑A
帝国的最高教育领导机构 B
由帝国建立的大学C
帝国高等教育机构的总称D
由帝国统辖的大学6、1927 年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制,是借鉴国外教育行政制度的结果
所借鉴的国家是( )A
美国7、黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是( )A
“博爱互助” B
“谋生济人”C
“敬业乐群” D
“爱国崇实”8、体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话,接着可能发生什么
”之类的人际互动情境问题,组织学生沟通经验,续写故事或画连环画,分组合作编写和表演情景剧,其直接目的在于引导学生(