点靓“明眸”迷人眼——作文拟题技巧学校：福泉二中任课教师：彭继刚 授课时间：2017 年 5 月 26 日教学内容德育目标教学目标知识目标作文拟题技巧培养学生的写作兴趣在本节课的学习中，学生能够掌握作文拟题的技巧和方法，并且能够运用这些方法进行拟题训练。能力目标在轻松、民主的教学氛围中，通过教师点拨、小组讨论等多种形式，引导学生自主探索，自主掌握知识。重点掌握作文拟题的方法难点运用拟题方法进行拟题训练教学方法小组合作学习一课时课时安排作文拟题技巧一、好题目的特点：板吸引读者、富有内涵、简洁优雅二、拟题技巧：1、巧用修辞2、故设悬念3、移用修辞4、错位思考5、以小见大书设计1一、引入新课对比下面的作文题目，看一看哪个的效果更好？《一件小事》、《一件藏在我心底的小事》、《小事不小》鼓励学生回答，调动学习积极性。我们所接触的作文中，除命题作文外，材料作文、半命题作文、话题作文，都有一个起题目的问题，平时的随心习作也要有一个好题目。“题目是作文的眼睛”“题好一半文”都在说题目的重要。可是，不少学生平时作文时，对拟题不是缺乏足够的重视就是不了解其要领和基本方法，因而往往导致所拟的文题平庸呆板、平淡无奇、文不对题。 一篇好的文章，往往从题目开始就有着一股吸引别人的力量，让人产生读下去的想法。我们能做到吗？肯定是能的，因为拟一个题目，是有一定的方法的。下面我介绍一些常有的方法，希望能对大家有点启发。二、讲授新课，练习巩固：）1、一个好的题目有什么特点呢？ （教师讲解）吸引读者。要让人一看题目就觉得不俗，能产生阅读期待。富有内涵。好题目不是哗众取宠，也不是故作另类，而应当耐人寻味。既有文学的美感，又有哲学的意蕴。简洁优雅。好的题目不能拖泥带水，更不能语言不详，要简洁、又有富有美感，过目不忘。（学生笔记、体会）22、如何巧拟题目?A、巧用修辞法。这是一种比较常见的拟题法，因为比喻、拟人、借代、对偶、引用等辞格的恰当运用，能生动鲜明地把意思表达出来，增强文章标题的说服力和感染力，如《我是一只无家可归的猫》、《大家好，才是真的好》、《星星知我心》、《爱如潮水》、《千年等一回》、《近水楼台先得月》、《草原在哭泣》、《坐着读书，站着做人》、《父爱是座山》、《鲜花与荆刺》、《罗布泊，消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中国人失掉自信力了吗》等等，这些命题或比喻、或拟人、或引用、或对偶、或对比、或反问，或生动形象...
