2024年初二英语老师学期末教学工作总结

下载后可任意编辑2024 年初二英语老师学期末教学工作总结本学期我担任八年级一班和二班的英语老师。这两个班都是平行班，一班___人，二班___人。整体上男生数目较多，女生只有三分之一。由于两个班都是男生比较多，较偏爱理科，英语基础较差，没有什么兴趣，习惯也不好，上课纪律差，课后作业常常不能及时上交。针对上面的问题，我主要从以下几个方面做了努力：1.激发学生学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师，课堂上可以通过英文歌曲，视频等调动学生上课的积极性；课后可以安排学生表演课本剧，多方面培育他们的兴趣。2.培育自信心。平行班的孩子普遍缺乏学习上的自信心。在教学过程中多鼓舞少批判，尽量进行正面教育。在考试测试时，适当降低难度，让学生拥有成功体验的机会，从而树立自信。3.培育良好的学习习惯。从开学起变要求学生准备正规的笔记本，更正用的红笔等。另外，对作业也要进行严格要求。对不交作业的学生实行一些___监督的措施等等。4.试行小组竞赛制度。利用学生的竞争意识和团队意识实现对课堂纪律，作业情况的监督，刺激学生参加课堂的积极性。但是，在整个教学的过程当中，我也发现了自身存在的很多不足之处，主要有一下几点：1.我在初中英语教学方面的经验有限。虽然以前在公立学校教过四年的英语，但当时的高中英语教学模式和初中比起来其实是有很大不同的。首先，高中英语侧重培育学生使用英语进行阅读写作和听力的能力，这属于高层次的能力培育；而初中英语则更重视基础词汇句型的积累，这便要求老师格外重视教学细节，包括课堂安排，作业布置和检查等等。而习惯了大枝大叶的我显然对这种细枝末节的教学不是很在行。其次，以前面对的学生基础较好，学习习惯也不错，而现在的学生不光是基础薄弱，学习习惯和主动性也非常差，部分主动学第 1 页共 4 页下载后可任意编辑习的又缺乏足够的学习能力，学到的知识不能融会贯穿。这就要求老师在培育学生的学习习惯和兴趣方面下很大的功夫，这也是我今后要努力的方向。2.缺乏足够的控制课堂的经验和方法。平行班的学生纪律性很差，一些无心向学的同学常常在课堂上制造麻烦，这让一些爱学习的学生非常反感，也让我很头疼。上课的过程当中常常会因为纪律问题而中断上课，甚至大发脾气。这样其实不仅影响了自己的情绪，也会影响课程进度，到最后，我还是因为缺乏经验而对这些扰乱课堂的学生无计可施不了了之。3.转化后进生的效果不好。对于平行班来讲，转化后进生是唯一一个提高教...