下载后可任意编辑2024 年医院创建青年文明号工作总结医院将创建“青年文明号”活动纳入科室工作规划，做到有讨论、有部署、有总结、有讲评。创建活动以来，我院领导高度重视，将创建“青年文明号”活动能够与本科室的实际工作相结合，并将其纳入法律规范化、制度化管理的轨道，建立了“三项机制”：即___保障机制、考核激励机制、监督约束机制。一是___保障机制。成立以科主任为组长的创建活动领导小组，对创建活动进行专题讨论部署，制定《“青年文明号”管理制度》，明确了工作职责及工作任务，充分调动了全体职工积极参加“号手”活动的积极性，形成了人人抓落实、齐抓共管的好局面。二是考核激励机制。制订了《“青年文明号”考核制度》，明确考核内容，强化考核办法的导向作用。三是监督约束机制。结合政风行风评议工作和医疗购销领域商业___治理等工作，建立了定期检查制度，做到勤检查、严查处，公布了监督投诉电话，设立投诉箱，接受企业、客户和病人的监督。以强化内部约束、加强外部监督为着力点，形成了完善的监督约束机制，有效推动了“青年文明号”创建活动。经验做法1.加强教育，营造创建氛围“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，扎实过硬的思想政治工作是保证创建活动深化持久开展下去的原动力。我院结合解放思想大讨论活动、“三创建，三促进”主题活动、政风行风评议、医药购销领域治理商业___等工作，在创建“青年文明号”的活动中，大力开展思想教育工作，___职工，特别是青年职工开展了系列学习活动，加强伦理道德教育，提高职工对新形势下开展行风建设和廉政建设重要性的认识，促进正确的人生观和价值理念的形成。下载后可任意编辑（1）深化学习讨论党的___大报告、中___届二次全会重要精神、___在省委___届二次全会的报告和省___届二次全会精神，结合即将开展的事业单位改革和医疗卫生体制改革，讨论我院的工作定位，学科建设重点，分析阻碍进一步进展的主要问题以及改进服务的主要措施。（2）结合纪律教育月和治理医药购销领域商业___工作的开展，___职工观看了《大爱如天》、《镜鉴》等多部具有警示作用的电教片。以科室为单位___学习《___倡廉教育读本》、___部下发的《___建立医务人员医德考评制度的指导意见（试行）》，再次___传达学习了___部制定的《医疗卫生机构接受社会捐赠资助管理暂行办法》。（3）开展了“读书、思考、进步”专题读书活动，___全体党员和中层以上干部撰写读书心得体会。（4）___全体职工参加...
