特种设备双控工作制度 目的： 为确保风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系（以下简称“双控体系”）前期顺利推进、后期双控体系的正常运行，提高双控体系的针对性、实用性及可操作性，强化安全发展理念，创新安全监管模式，不断加强和改进安全生产工作，进一步加强我公司的安全风险分级管控、隐患排查治理工作，把风险预控放在隐患排查治理前面，把隐患排查治理放在事故前面，预防和减少安全生产事故，结合我公司安全生产实际情况，制定本制度。 适用范围： 本制度适用于公司各部门、各车间。 第一章 教育培训制度 企业应将风险评价结果及所采取的管控措施对从业人员进行宣传教育和培训，使其熟悉工作岗位和作业环境中存在的危险、有害因素，掌握、落实应采取的控制措施。 第一条 全面培训 1. 培训目的： 1）确保构建工作顺利、高效开展。 2）确保双重预防机制构建后有效运转。 2. 培训范围：主 要 负 责 人、管理人员、普 通 员工； 外 包 单 位管理及作业人员。 3. 培训内 容 :安全风险管理理论 ;风险辨 识 评估 方 法 、隐患排查治理方 法 ； 双重预防机制建设方 法 及具 体要 求 。 4.培训效果：掌握双重预防机制建设相 关 知 识 ； 具 备参 与 风险辨 识 、评估 和管控的能 力 。 第二 章风险辨 识 流 程 及规 范 第三 条术 语 及定义 、缩 略 语 1.风险：风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和后果的组合。风险有两个主要特性，即可能性和严重性。可能性，是指事故（事件）发生的概率。严重性，是指事故（事件）一旦发生后，将造成的人员伤害和经济损失的严重程度。 即风险=可能性×严重性。 2.危险源：是指可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。其中：根源，是指具有能量或产生、释放能量的物理实体。如起重设备、电气设备、压力容器等等。行为，是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及作业行为。状态，是指物的状态和环境的状态等。 3.风险点是指伴随风险的部位、设施、场所和区域，以及在特定部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的作业过程，或以上两者的组合，风险点有时亦称为风险源。 4.风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险并确定其特性的过程，风险管控流程见图 1。 图 1 风险管控流程 第 四 条 安 全 风 险 辨 识 范 围 公 司 所 有...
