活动与探究 主题：玉米皮编制 【活动背景】 初步掌握技术技能是小学综合实践活动劳动与技术教育领域中的一项重要内容。学生从小了解一些有关草编方面的知识，学会草编的编制方法，并能制作出草编的作品，是初级劳动技术的内容之一。安排这一主题的目的是让学生通过亲身参与劳动与技术实践活动，主动认识并理解劳动世界，逐步树立正确的劳动价值观。 本主题安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”“拓展与创新”5 个教学环节，旨在通过环环相扣的活动，培养学生发现问题、提出问题的能力，学会搜集信息、处理信息，激发学生技术学习兴趣。初步了解草编的历史，了解草编制品的种类，培养学生的动手能力、合作意识和创新意识，从而培养学生热爱家乡，热爱劳动的思想意识。 “实践与体验”环节安排了“编三股辫”“制作玉米皮瓶子”“制作玉米皮花”三个活动，通过对学生“编、钉、缝”等方面的学习，让学生经历设计，制作作品的过程，体验动手实践的过程和成功感，让他们在参与传统 文 化 的传承 与发展中，提高 文 化 品位 和人文 素 养，获 得 丰 富 劳动生活经验，养成良 好 劳动习惯 和热爱劳动人 民 的情 感。通过动手操作，培养学生的创造 性 思维 能力，艺 术欣 赏 能力和实际 运 用 能力，增 强 对社 会生活的敏 感性 和洞 察 力，从而培养他们关心 生活，热爱家乡的品质 。 【活动目标 】 1、通过观察 、搜集、欣 赏 、了解家乡草编工 艺 品制作发展轨 迹 ，感受 我 们家乡文 化 源远 流长 ，及 劳动人 民 的聪 慧 才 干 ，提高 学生的审 美 情 趣。 2、通过对学生“编、钉、缝”等方面的指 导 与培训 ，让学生经历设计，制作作品的过程，体验动手实践的过程和成功感，让他们在参与传统 文 化 的传承 与发展中，提高 文 化 品位 和人 文 素 养。 3、通过动手操 作，培养学生的创造 性 思维 能力，艺 术欣 赏 能力和实际 运 用 能力，增 强对社 会生活的敏 感性 和洞 察 力，从而培养他们关心 生活，热爱家乡的品质 ，成为 一个全 面和谐 发展的个体和群 体。 【活动准 备 】 教师 准 备 ：多 媒 体课 件 、有关草编图 片 、胶 水 、剪 子、花杆 、水 桶 等 学具 准 备 ：玉米皮、剪 子、瓶子、针 、线 ，胶 水 等。 【 活 动 重 点 】 编 制 的 各 种 方...
