六年级上册按课文内容填空练习卷班级姓名第一单元1、那座古桥，是我要拜访的第一个（）。啊，老桥，你如一位（）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人渡过对岸,滚滚河水流向远方，你（），（） 着那水中的人影、鱼影、月影。（），（），（），唯有你依然如旧。2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新（）吗？你好，（）的溪流！你（）着一首首小诗，是邀我与你（）吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你（），你高高的额头上仿佛刻满了（）。你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满（），变得更加（）。喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们（）的，是飞行中看到的好风景。3、捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶，细数（），我看到了它（）的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这（）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古（），听见时间（）。4、大街小巷里，（）的小圆虫，披着（）。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像（），逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像（）得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了（），它背着几个小黑甲虫，到处参观（）的住宅。15、我的目光为一群（）所吸引，它们有十几个吧，（）在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光（）得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的（），像（）一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于（），这是只有虫子们才能演奏出来的！6、（），每于（）觉春生。（张维屏）（）暖，虫声新透（）。（刘方平）此夜曲中闻（），（）。（李白）卧看满天云（），（）。（陈与义）不是花中偏爱（），（）。（元稹）（），化作春泥更护花。（龚自珍）第二单元1、詹天佑是我国（）的（）工程师。从（）这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条（）由我国的工程技术人员（）的铁路干线。2、詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始（）。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过（），进行（）。詹天佑经常（）工作人员，说∶“我们的工作首先要（），不能（）。”他（）带着学生和工人，（）标杆，（）经纬仪，在峭壁上（）、（）。塞外常常（）...
