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初中生物思维导图

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专题一科学探究科学探究概念提出问题作出假设拟定探究计划过程制定计划准备材料用具选出控制变量(注意排除干扰因素)设计对照实验实施计划得出结论表达与交流实例观察、收集、评价数据描述现象,处理数据撰写探究报告,交流过程结论探究影响鼠妇分布的环境因素专题二 生物的结构层次生物体结构和功细胞能的基本单位动物细胞的分裂过程分裂植物细胞的分裂过程分化结构名称细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体液泡植物√√√√√√动物×√√√××细菌√√√×××真菌√√√√×√功能保护和支持保护和控制物质进出加快与外界环境的物质交流内有遗传物质光合作用含一些可溶性物质消化系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统组成根茎神经系统系统内分泌系统运动系统组成生殖系统植物体组成注:“√”即为有,“×”为没有上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织组成器官动物组织动物体组织组成输导组织机械组织叶器官花果实种子植物组织保护组织营养组织分生组织专题三、生物与环境阳光1、生物的生存依赖于一定的环境空气水包括土壤注意:探究酸雨的危害非生物因素等包括影响依赖、影响、适应环境生物注意:探究植物对空气湿度的影响包括影响生物因素2、生物与环境组成生态系统包括非生物部分阳光水空气(CO2O2)等包括需要需要需要需要产生是生产者植物生态系统被吃包括被吃最形成食物链形成包括草食动物大包括的是被吃动物生物部分消费者包括生物圈包括被分解产生肉食动物被分解是是细菌、真菌分解者人与其他生物的共同家园3、生物圈是人类与其他生物的共同家园食物链蕴含生态平衡自我调节能力有限胚是完整的自身条件胚是活的专题四 生物圈中的绿色植物双子叶植物种子不处于休眠期结构单子叶植物种子适宜的水分种子功能萌发成新植物体种子萌发的条件外界条件充足的空气适宜的温度果实花梗花托探究活动花萼花药精子花瓣花丝雄蕊传粉受精发育结构柱头珠被珠被种皮花雌蕊花柱胚珠卵细胞受精卵胚种子子房极核受精极核胚乳果实子房壁果皮传粉受精功能表皮细胞无色透明生表皮物保卫细胞形成气孔,气体进出的门户,一般背面多圈栅栏组织含叶绿体,光合作用的中结构叶肉主要场所的海绵组织绿叶导管运输水分和无机盐色叶脉筛管运输有机物植以上表达式包含了光合作物光照光合作用用的原料、产物、条件。实二氧化碳+水-――→有机物(储存着能量)+氧气叶绿体际也包含了概念和意义功能光合作用与生产生活概念蒸腾作用意义概念呼吸作用与生产生活的关系芽的结构发育...

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