下载后可任意编辑2024 年小学英语课堂教学应用培训工作总结为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语老师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课，根据省、市文件精神，我们于__年__月___日至__月__日，在牌楼中学对全区“模式一”和“模式二”项目学校的___名具有一定计算机水平和教学实践的小学英语老师进行了为期___天的培训。 在“小学英语空中课堂”教学应用培训中，我们坚持正面培训的原则。把政治思想、师德和树立正确的教育观摆在首位，并贯穿培训的全过程。我们的具体做法是：成立一个___，加强两个投入，保证三个到位，抓好五个结合，坚持四条原则，强化四项措施。 一、成立一个___ 我区成立了“小学英语空中课堂”教学应用老师培训领导小组，分管基教的副局长任组长，基教科、教研室、电教装备站等科室主要负责人为成员的工作专班。负责培训方案设计、监管培训过程、搞好技术服务、制定考试办法。并以“三落实（落实计划、落实任务、落实检查）”督导工作。 二、加强两个投入 （一）人员的投入。按省、市有关要求，积极选派了六名骨干老师参加全省的统一培训，电教、英语教研员带队并全程参加。在领导精心___的前提下，从参加省里培训的英语骨干老师中，精选了三名计算机和英语基础好老师，作为本次培训的辅导老师，区教研室的英语教研员担任主讲，保证了“小学英语空中课堂”教学应用培训的师资力量。 第 1 页共 6 页下载后可任意编辑（二）财力、物力的投入。在区教育局党委的重视下，教育局各职能部门积极支持、协作，相关学校积极配合，从经费、机房、场地、设备、教材等多方面保障了培训工作的顺利开展。 三、保证三个到位 （一）学员到位。全区“模式一”和“模式二”的项目学校每校至少有一名英语老师参加培训，___个项目学校，参加培训老师达___人。 （二）时间到位。共___天的培训，每天保证了___个小时的学习时间，顺利完成了培训内容和学时目标任务的完成。 （三）___到位。为保证培训效果，我们成立了培训临时班委会，对“小学英语空中课堂”教学应用培训学习，提出了进行结业考试的要求，为学员创设了一个紧张、和谐的学习氛围。 四、抓好五个结合 （一）“小学英语空中课堂”教学应用培训与理论学习相结合。要求参训老师训前阅读相关材料，明白“空中英语课堂”主讲老师与执教老师的角...
