第四章 现代汉语句法分析 句法分析：找出句法结构中的句法成分、指明成分中词语类别和词、语、句的整体类型或格式等，也就是对语法单位与语法单位之间的语法关系和语法单位的类型的分析。 语言对每个人都十分重要。每个人都会感觉语言十分熟悉，因为人们自懂事以来，就一直在用语言来传递信息，接受信息；用语言来学知识、学文化；用语言来跟他人交往；用语言来巩固自己的认识成果„„但是我们也不得不承认，语言又是陌生的，因为人们对语言，说实在的，了解得太少太少了，语言中任何一种现象，我们至今还难以给它作出十分明确而圆满的解释与说明。所谓“ 句法分析”，如 本 章开 头 所说，是指从 句法的角 度 来解释说明种种语言现象。譬 如 说，为什 么 “ 咬 死 了猎 人的狗 ” 有 歧 义 ，而“ 咬 死 了猎 人的鸡 ”没 有 歧 义 ？ “ 屋 里 放 着 鲜 花 ” 和“ 屋 里 跳 着 舞 ”，词类序 列 相 同 ，都是“ 处 所短 语+动 词+着 +名 词”，但是人们会明显 地 感到 ，前 者 表 示存 在，表 静 态 ，后 者 表 示 活 动 ，表 动 态 。人们的这 种感觉对吗 ？ 为什 么 会有 这 样 的差 别？ 为什 么 我们可 以说“ 温 柔 点 儿 !，“ 开 心 儿 !”，但不能 说“ 崇 高 点 儿 !”“ 伟 岸 点 儿 !”？ 这 为什 么 ？ 怎 样 解释这 种现象？ 同 样 ，为什 么 我们可 以说“ 能 人了” “ 老 夫 老 妻 了”，但似 乎不说“ 战 士 了”“ 实习 生了”“ 婴 儿 了” ？ 这 又为什 么 ？ 怎 样 解释这种现象？ 再 譬 如 ，“ 打 猎 的猎 人” 和“ 打 猎 的工 具 ” 都是“ 定 一中”偏 正 结构，而且 都是由 “ 打 猎 的” 作定 语。但是，前 者 在一定 的语境 里 ，中心 语“ 猎 人” 可 以省 去 不说，如 “ 打 猎 的还没 来”；后 者 中心 语“ 工 具 ”则 在任何语境 里 都不能 省 去 ，“ 打 猎 的工 具 找不着 了”，不能 说成“ *打 猎 的找不着 了”。这 是为什 么 ？ 怎 样 来解释这 种现象？诸 如 此 类的问 题 多 了。为了解释说明这 些 饶 有 趣 味 的现象，我们就得想 出一些 分析方 法来，并 尽 可 能 从 理 论 上 来加 以说明。从 句法的角度来解释说明种种语言现象的...
