1 班级信息管理系统设计报告 一、系统分析 （1 ）系统开发的目的与意义 随着时代的进步，信息的获得变得越来越重要，而计算机的应用更是成为我们学习、工作和生活中不可缺少的一部分
担任了多年的班干部，我深知管理好一个班级的难度有多大，没有一个系统的管理方法将会很容易出错
所以为了更好地进行班级信息的管理，提高班干的管理效率以及准确性，很有必要建立一个班级信息系统，以方便具体数据的输入、查询、修改、输出等
利用 V FP6
0 来开发这个班级信息管理系统，成本低，还可以达到预期的效果，正符合我们的实际情况，因此建立这样一个系统是切实可行的
（2 ）组织结构分析 根据本班的实际班委设计，具体的班级组织结构及其功能如图 1 所示
图 1 （3 ）事务流程分析 通过对班级组织结构及其功能的实际调查分析，弄清了本班级事务管理工作的具体开展情况和管理功能，系统的事务流程如图 2 所示
从事务流程图可以看出本班级的信息管理主要有以下几项管理功能： 1． 信息收集：各班干部按照职能的分工，各自将各种与本班同学有关的消息或通知及时收集起来，并做好相应的记录
班导师 班 长 副班长 团支书 学习委员 生活委员 文体委员 考 勤 工 作 团 委 工 作 学 习 工 作 生 活 工 作 文 体 工 作 2 2 ． 信息审核：各班干部在开展各种活动中，必须要对所将要实施的具体事项进行审核，只有适合或者符合的实际情况的资料或表单交付给系统管理员进行统计等工作
3 ． 信息统计：系统管理员将收集上来的各种资料或表单进行统计整理，也可以进行相应的随机查询
（4 ）数据流程图 上述班级信息管理事务的数据流程图如图 3 所示 班集体 院系办公室 校院系三会 个人信息 生活方面事项 团支部工作 团支书 生活委员 学习委员 个人成绩单 班级学习情况 周考勤表 文娱体育活动 副班长 文体委员 已审核的个人
