四年级三班班级文化建设方案 班级文明是指环抱班级的教导、教学运动所建树起来的一整套价格取向、行动办法、语言习气、制度系统、班级风尚等的集合体
它不是一种刚性的、粗鲁的、说教的固定模式,系一种充溢柔性的、平和的、人文的精力、制度、关系和环境的概括存在,系一种新的德育模式
班级文明系一种隐性的教导力气,表现出一个班级奇特的风貌和精力,而且这种班级奇特的风貌和精力,自发或不自发地经过必定的情势影响着学生的行动
(一)确立班级文化建设的目标
1 、班级物质文化建设 教室外走廊墙壁: (1 )班级命名:和谐家园 (2 )班级口号 拼搏向上,自强不息,团结努力,永向光明 (3 )班级文字简介 四年三班是一个活力十足、相处融洽、互帮互助、团结和睦的班集体
在这个和谐融洽的大家庭里,每一个人都感受到了集体带来的温暖
我们相信,我们一定会成为学习和生活中的佼佼者,今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣
让我们在和谐家园中,携手一起度过小学的美好时光
(4 )班主任寄语
一个由 1 9 个男生,1 9 个女生组成的充满着快乐和进取的班级
在你们求学的道路上,老师愿作你们的大朋友,和你们一起讨论、一起交流、一起创新、一起求索、一同幻想,希望你们幸福快乐地成长,拥有一个金色的童年
跟你们在一起,是老师最大的快乐
(5)荣誉栏
(成长的脚印)将每月评比出来的新星张贴到荣誉栏中
(6)班队活动掠影
班队活动系对学生进展思想品德教育的根本道路
教室内布置: (1)充实图书角,建立班级图书角和好书交换站
选好图书管理员,让爱书懂书的人荐书管书,每周定期向同学们开放,定期做好班级与班级之间的好书交换站
(2)教室前上方,正中间悬挂国旗,两侧为班级格言
(3)右侧小黑板为班级小组评价表
(4)教室后面黑板报每月及时更换主题
(5)黑板报上方悬挂《小学生守则》和《小学生常规行为规范》