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生态系统综合习题、作业

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高 三年级生物作业(实验) 内容:生态综合 日期:2011年 2月 12日 生命因努力而精彩,生活因拼搏而充实,成绩因坚持而上升! 高 三 生 物 作 业 第 1页 ( 共 10页 ) 高 三 生 物 作 业 第 2页 ( 共 10页 ) 1.环 境 因 素 对 生 物 生 长 、 发 育 、 生 殖 、 行 为 和 分 布 等 有 直 接 或 间 接 的 影 响 。 下 列 关 于 环 境 因 素 对 生 物 的 影 响 表 述 不 正 确 的 是 ( ) A. 寒 冷 冬 季 , 影 响 鹿 群 存 活 的 关 键 因 素 是 温 度 B. 鱼 塘 中 , 影 响 鱼 类 生 存 的 非 生 物 因 素 关 键 是 溶 氧 含 量 C. 家 鸡 中 , 影 响 卵 巢 发 育 的 重 要 因 素 是 日 照 长 短 D. 连 绵 阴 雨 时 , 影 响 小 麦 灌 浆 的 主 要 因 素 是 日 照 强 度 2.从 生 物 学 角 度 看 , 下 列 古 诗 中 表 现 为 竞 争 关 系 的 是 ( ) A. 兰 溪 三 日 桃 花 雨 , 半 夜 鲤 鱼 来 上 滩 B. 种 豆 南 山 下 , 草 盛 豆 苗 稀 C. 满 园 春 色 关 不 住 , 一 枝 红 杏 出 墙 来 D. 人 间 四月芳菲尽, 山 寺桃 花 始盛 开 3.下 图表 示温 度 和 水分 影 响 群 落的 分 布 状况, 对 此图的 分 析, 错误的 是 ( ) A. 温 度 和 水分 共 同决定着群 落在全球的 分 布 B. 影 响 草 原群 落分 布 的 非 生 物 因 素 主 要 是 水分 C. 群 落中 微生 物 的 分 解速率, 温 带森林一 般应高 于 冻土带 D. 从 图中 群 落分 布 的 区域大小 可知物 种 多样性最高 的 群 落是 温 带森林 4.有 关 种 群 的 叙述 中 , 正 确 的 是 ( ) A.可以用每平方米森林中 蛇的 数量 来 表 示其种 群 密度 B.防治鼠害最有 效的 方法是 , 杀死老鼠将其数量 降低一 半 C.“S”型增长 曲线中 , 在K/2水平上 种 群 增长 速率最大 D.不 同人 口出 生 率的 差异主 要 是 生 殖 年龄与个体数 5.右图曲线 a、 b表 示两类 生 物 种 群 密度 与存 活 率之间 的 关 系 。 下 列 分 析错误的 是 ( ) A.曲线 a代表 ...

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