课程名称领导学名称教材信公共领导学天津大学出版社常健符晓薇2009 年 1 月第 1 版出版社作者版次息注：如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点一、客观部分：（单项选择、多项选择、不定项选择、判断）（一）单选部分★考核知识点:领导的定义★考核知识点:公共领导的内涵★考核知识点:领导情境模型★考核知识点:变革的阻力★考核知识点:公共冲突的发展过程★考核知识点:追随者状况与公共领导行为效果★考核知识点:追随者状况与公共领导行为效果★考核知识点:追随者状况与公共领导行为效果★考核知识点:授权的理由★考核知识点:权谋倾向★考核知识点:乔-哈里窗与公共组织中的沟通★考核知识点:团队的不同类型★考核知识点:性格性别与领导者的相关性★考核知识点:情商与公共领导者的特质★考核知识点:人性假设与公共组织中的激励★考核知识点:交易型领导与变革型领导★考核知识点:公共决策的理性标准★考核知识点:国家文化与公共领导★考核知识点:影响组织文化的方式★考核知识点:公共领导者的控制类型★考核知识点:归因模式与民族文化★考核知识点:马斯洛需求层次理论★考核知识点: A、B、C 型性格★考核知识点:团队凝聚力与群体性思维（二）多选部分★考核知识点:公共领导学研究的发展趋势★考核知识点:领导行为中的体恤性维度与建构性维度★考核知识点:领导者的权力来源，参见 P108附（考核知识点解释）：美国密歇根大学的弗伦奇（John R. P. French, Jr）和雷文（Bertram Raven）在 1959 年发表的《社会权力的基础》中对权力来源的分类。他们区分了五种权力来源，其中三个是职位权力，即奖酬权；强制权和合法权；另外两个是个人权力，即参照权和专长权。★考核知识点:领导者授权的事项★考核知识点:领导者授权的事项★考核知识点:领导行为中的体恤性维度与建构性维度★考核知识点:追随者如何积极影响领导者★考核知识点:理智与公共领导者的特质★考核知识点:领导与管理的区别，参见 P3-4★考核知识点:公共领导者的角色，参见 P6★考核知识点:公共冲突的原因，参见 P301★考核知识点: 路径—目标理论，参见 P200（三）判断部分★考核知识点: 领导者与追随者之间的交换附（考核知识点解释）所谓“垂直双向”，是指一位领导者与一位下属之间的一对一的双向关系。领导者与下属之间的交换行为具有不同的类型，因而形成了不同的关系，并使下属在组织中的角色有所不同。该理论特别区别了“圈内的”下属与“圈外的”下属。所谓...
