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2024年教育督导室工作总结范本

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下载后可任意编辑2024 年教育督导室工作总结范本各位领导:我县教育督导室成立于___年,隶属教育局,股级单位,现有人员___名,包括股长、副股长、股员各一名。全县有市督学___名,县正科督学___名,有兼职督导员___名。___年县教育局依据《___省教育督导规定》和《晋中市人民__关于贯彻〈___省教育督导规定〉的实施意见》,提出成立人民政府教育督导室的申请。目前,县领导就成立祁县人民政府教育督导室进行了专门会议,李丁夫县长就此做了明确指示,县编办已就相关请示手续上报至市政府,待市政府审核批准后,便可挂牌成立。一年来,我们教育督导室坚持以“___”重要思想和科学进展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路,仔细履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,积极施行学校进展性督导评估和全县教育工作年终综合评估,围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导,使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用。下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报:一、多维度为学校定位,创新督导评估机制为全面了解教育的整体运行情况,对县局所直属各校(县直校)的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价,并建立和完善后备___选拔机制,根据上级精神和素养教育目标体系,我们在多方调研的基础上出台了《学校教育工作评价体系》,(范本)评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点,采纳上评与下评相结合,定性与定量相结合,纵向考核、横向考核相结合,民主测评、实地检查相结合的方式,突破了以往以“查”为主的模式,采纳了以“评”为主“上评、下载后可任意编辑下评、互评、测评”的新形式。___年___月,由督导室牵头,分五个检查组,利用一周时间,对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共___个单位进行了全面的评估。采纳该评估方式后,因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比较准确的定位,所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的认可。吕梁市交城县督导室的领导,多次来我县取经学习。日前,已对这一评价体系作了进一步完善,在本次省、市对我县检查过后,开始对我县所有县直学校进行评估。二、围绕中心工作,做好过程性随机督导为完成我县每年的教育目标任务,___年初,我们教育督导室根据省、市教育工作会议精神,参照晋中市政府、晋中市教育局对我县的...

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