下载后可任意编辑2024 年数学年度工作小结范本一、抓常规工作（一）___备课、资源共享根据学校教科室的安排，在隔周备课组活动时，对每一章节可能出现疑难问题采纳___讨论的方式进行预设和分析，对已经上过的内容进行总结和反思；同仁之间互相学习、互相借鉴，根据自己的风格特点再进行修改，在教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：1、教学目标应有。认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培育目标，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与法律规范管理，使学生养成良好的学习习惯。2、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标和本校的学生特点安排教材，要深化理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。3、课堂模式百花齐放。（二）仔细上好每一节课为了在课堂教学中落实素养教育，从进展的要求看，就不仅要让学生学会数学，更重要的是让学生会学数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探究问题、制造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导，本学年重点解决学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求老师引导学生参加教学活动，必须给学生自主参加活动的时间和空间。（三）作业尽量做到精选、全批、快评批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业，采纳的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、下载后可任意编辑有困难的学生进行个别辅导，象王静英、陈素凤、詹志娟、___、项丛燕等为代表许多老师对学生全程陪读，关怀有加，他们的工作态度令人钦佩。（四）社团活动开展扎扎实实各备课组社团活动精心___，精心安排，培优工作切实到位，八、九年级的数学竞赛取得了较好成绩，对我校整体数学水平的提高起了很大的作用。二、抓主题教研（一）主题研修本学期我们组以学校教学艺术节为平台，以《提高初中数学课堂探究教学有效性的教学设计讨论》为主题，聚焦课堂，推尖助后，由青年老师___钢推出公开课；新老师项丛燕推出汇报课；嵊州市数学教研员蔡建锋老师和市教研员周伟扬老师作了精彩点评；我本人作了题为《数学课堂教学有效性策略——关于例题设计的几点思考》的主题报告。上次艺术节已总结沟通，这里就不再展开。（二）案例撰写数学组全体老师积极撰写了...
