下载后可任意编辑2024 年校农结合工作总结【摘要】___年，___州农广校农职业技能鉴定点在省农广校“特有工种农业―251 鉴定站”的关怀和指导下，深化学___的___届___中全会精神，仔细贯彻落实农业部《“__五”农业职业技能开发工作规划》和《农业行业职业技能鉴定___年，___州农广校农职业技能鉴定点在省农广校“特有工种农业―251 鉴定站”的关怀和指导下，深化学___的___届___中全会精神，仔细贯彻落实农业部《“__五”农业职业技能开发工作规划》和《农业行业职业技能鉴定管理办法》等文件精神，牢固树立科学进展观和坚持科学人才观，进一步提升农业劳动者职业技术理论和技能操作水平，促进农业和农村经济进展。我校抓住农业行业就业准入制度实施的契机，积极配合各县农广校鉴定点，开展农职业技能鉴定工作。根据省鉴定站___定工作的布置和安排，___州农广校计划鉴定___人，经过努力，全州农广校实际鉴定了___人，占计划任务的 268.80。其中，果树工中级工___人，沼气生产工初级工___人，农机操作工初级工 160。超计划圆满完成鉴定任务，取得了较好成绩。一、___年取得的经验及成绩（一）明确工作思路，加大宣传力度，积极___报名开展农职业技能鉴定是提高农业劳动者素养、技能水平和就业能力，促进农村劳动力转移、农业增效、农民增收，达到农业和农村经济全面进展的重要措施。为推动我州农职业技能鉴定工作的开展，我州农广校把农职业技能培训和等级鉴定作为每年的重要工作任务抓紧抓实，根据省农广校“特有工种农业―___号鉴定站”下达的任务，年初就召开全州农广校会议，由校长对鉴定工作做出安排部署。各县分校结合本县实际，找准切入点，狠抓落实。加大宣传力度，并针对___种农业行业就业准入职业，积极___报名。一是对农机技术人员、农业下载后可任意编辑种植行业技术人员、沼气建设技术人员开展宣传;二是针对职业中学学生持有职业资格证书在参加高考中可以加分的政策，各鉴定点人员深化职业中学和农村中学开展宣传;三是结合农村劳动力转移培训项目实施职业技能鉴定;四是利用广播、报刊、电视等媒体开展宣传。通过加大宣传力度，学员踊跃报名参加培训和鉴定，全州报名人数达___人。其中：丘北县果树工中级工报名人数___人，沼气生产工初级工报名人数___人;马关县农业机械操作工初级工报名人数___人;砚山县沼气生产工初级工报名人数___人;___县沼气生产工初级工报名人数___人;西畴县果树工中级工报名人数___人。（二）强化伍管理，部...
