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2024年校园科技创新项目个人总结

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下载后可任意编辑2024 年校园科技创新项目个人总结国家级项目结题个人总结___年的___月的一天早晨,那天阳光格外的好,班上科技委员___问我,要不要参加工程创新训练营,我当时也不知道工程创新训练营是干什么的,不过我还是对这个感兴趣的,于是便叫付中伟帮我上报了。很偶然的机会,我和___、___、___、___组成了一个团队。于是丰富多彩的做项目的日子开始了。___年的春天,我们做成了自己的作品,并对它进行了很多次的调试。中间不知道什么原因出现了几次小故障,但是我们齐心协力,很___除了那些故障。面对自己的成果,内心满是高兴。经过将近两年的有条不紊的项目讨论,我们的项目也进入了尾声,很快,我们将要面临创新项目的答辩。回想起这两年的经历,我个人的感触很多,在项目中遇到了各种意料之外的情况,也遇到了很多复杂的极大小小的困难,不过幸亏我们的团队非常的团结也非常的上进,我们的各个成员也非常的优秀,我们还有资历丰富的指导老师,所以不管在项目中遇到了什么困难,我们还是顺利的完成了任务。还是介绍一下我们的项目吧。我们的项目是讨论___,它是一个装在一个小箱子里的能够检测电梯限速器的电气速度和机械速度的一个小仪器。该仪器使用芯片和相关电路来驱动伺服电动机,伺服电动机上面的驱动轮用来驱动电气限速器的轮盘,伺服电动机由芯片控制不断加速带动轮盘加速最终使得限速器上的电气开关和机械开关起作用,此时仪器便自动记录限速器的电气开关和机械开关起作用时的电气速度和机械速度。该仪器原理看起来很简单,但是对于我们本科生而言,这个项目的本身涉及了好几门学科,首先它是一个自动化的检测仪器,涉及到了电路板的设计和封装在芯片中的软件的设计,同时它还是一个机械装置,对于机械方面的知识也是有所要求,而我们团队的所有下载后可任意编辑成员全部都是学热能与动力工程专业的,对于这些电路的设计和软件的设计还是很生疏。困难就在我们的面前,我们要不就是在这个点耗着要不就是正视它。在项目开始的时候,那时是快要暑假了,指导老师给我们暑假布置了任务,谁谁需要学习这个,谁谁需要学习那个,并给我们每个人在接下来的项目进程中该干什么做了安排。很感谢老师,他及时指导了我们该学什么。不过我们每个人都想学到更多的知识,真的是觉得在项目中学习是一次很好的机会,然后我们每个人都不仅仅学习了老师所做的安排,甚至还学习了别的成员该学的知识。虽然说这不符合项目管理的规程,但是我觉得我...

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