下载后可任意编辑2024 年省培计划学员培训总结这次我有幸参加了远程“省培计划(__)”__市中小学老师远程培训学习，收获颇丰。通过学习，使我们许多农村老师的教育观念有了变化，对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。首先，先进的理论知识，为老师完善自我提供了有利的保证。对于我们中西部农村老师来说，对知识结构的更新是亟待解决的问题，“省培”解决了老师的这一难题。在课时安排上，每个专题都设置了一定学时的理论研讨，为学员的理论学习提供了进展的可能。尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，这是给老师更新观念的最好礼物，使老师在教学中遇到的问题有了理论上的保证，对提高老师的专业化进展起到了良好的促进。其次，精彩的课堂课例，开阔了老师的视野。学习各单元中的教学案例，是对广阔老师最好的回馈。通过学习，让老师们从做课老师的课堂中领略了他们的执教标准，以及驾御课堂的能力，可以说重新让大家坚定了课堂教学的信念。教学中，要勇于创新，改变传统的教学定势，针对学生的学习差异，进行有针对性的教学与辅导，从而激发学生的学习兴趣，培育他们勇于实践的能力，提高课堂教学能力。通过观看培训课例，从不同层次、不同角度重新提升了老师们对课堂教学的认识与把握，极大地开阔了老师们的视野。专家在线答疑，解除了老师心中困惑。这次培训，专门设置了专家答疑环节，对困扰一线老师教学中存在的问题进行解答，通过与专家的留言答疑，使老师明确了自己今后的教学目标。对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。尽管面对的困难很多，但作为一线老师还是要主动积极地进行教学、探究适合本地区、本的教学方法，积极进行尝试，以此更好地适应教学。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑这次学习，极大地丰富了我们的视野，无论是理论上的，还是教学实践中的经验，都得到了有效的提升。尤其是从思想上更加明确了立足课堂教学的，才能有效地提高学生的学习能力，只有坚持不懈努力，才能在教学实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。作为农村老师我们应该努力克服重重困难，立足于自己的课堂教学，主动积极地进行自我改革与提升，使自己更好地适应课程改革。用自己的收获指引学生的学习之路，用自己的智慧启迪学生的智慧之窗。时间没有止步，学习没有结束，我们还需一同奋斗，不懈学习，为事业的繁荣昌盛而尽力。2024 年省妇联工作...
