下载后可任意编辑2024 年研训学期教学工作总结在繁忙与琐碎中,在努力与探究中,又一个学期的工作结束了
回首本学期工作,我们教导处以学期初的工作计划为目标,紧紧围绕有效课堂教学管理这个重点,依托教研组,充分发挥了自己在教学管理方面的指导协调和服务作用,全面实施素养教育,使教学管理不断强化,青年老师日趋成熟,教研活动开展生机勃勃,教育教学质量稳步提升
现简要总结如下:一夯实校本研训,提升老师业务素养一所学校要提高办学效益,关键是要有一支思想作风正业务素养强老师队伍,这也是教育事业改革和进展的根本大计,为此,我们结合自身实际,实行了一系列措施来提高老师自身素养
抓好老师的业务学习
我们的业务学习从不走过场,而是实实在在,确实能对老师的教育教学有所帮助
)___好隔周一次的___业务学习
首先我们根据老师的实际需要,有针对性的精选案例文章,做到有的放矢;其次要求老师做好笔记,并及时进行检查;我们精选的徐世贵老师的《一节好课的解读标准》(五讲)针对期末复习的《怎样上好复习课》等,都使老师们受益非浅
)抓好老师自学
学校把学习新的教育教学理论作为一项重要工作来抓
教导处统一发给老师自学教材《新课标老师上课备课说课听课评课技能指导》,统一发给老师学习笔记,要求记五千字以上的学习笔记,写两篇体会文章;每年都布置教职工假期读书并写读书心得,不断提高老师的理论水平
积极___老师参加教研科研活动
本学期,我校选派___等部分青年老师分别参加了在玲珑塔初中药王庙初中进行的青年老师课堂教学竞赛活动及地理学科名师送课下乡等教研片活动,并进行了听课沟通;韩俊辉等名青年老师分期分批赴县赴葫芦岛市参加了青年老师课堂教第 1 页共 10 页下载后可任意编辑学竞赛成果展示的听课学习活动
这些老师学成回来,又带动了其他的一部分老师,这样一带十,十带百,老师的业务能力和教育能力都得到了增强积极___老师参加科研