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2024年科研个人工作总结报告

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下载后可任意编辑2024 年科研个人工作总结报告本学期,教科室在在上级教科研部门的正确指导下,在主管校长的大力支持下,坚持科研兴校、科研兴教思想,充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能,根据本学期学校工作重点和学校新老师多的情况,开展了青年老师培本学期,教科室在在上级教科研部门的正确指导下,在主管校长的大力支持下,坚持科研兴校、科研兴教思想,充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能,根据本学期学校工作重点和学校新老师多的情况,开展了青年老师培育,加强了老师继续教育和校本培训,加强了课题讨论和管理,使学校教育科研水平进一步提升。现将一学期主要工作总结如下:一、___了校领导深化课堂,听课评课开学初,为配合教务处加强课堂教学管理,教科研室及时跟进,安排中层以上领导,分学部,分专业开展了听课活动,宋国林主任、王永红主任、___华校长、朱金东主席等领导都能够认真履行听课职责,不定时深化课堂听课,并将听课中发现的问题反馈给相关人员和部门。领导深化课堂听课,对稳定开学教学秩序,促进课堂教学质量的提高起到了重要作用。二、加强青年老师培育,稳定教学质量本学期学校共聘请老师___人,其中医护专业兼职老师___人,其他坐班青年老师 22。他们在解决我校师资严重不足的同时,也存在着开展了新老老师结对子工作。教科研室在学期初制定了《新老老师帮扶活动工作计划》,明确了帮教工作目标,帮教活动要求,帮教活动内容形式和帮教活动考核。在各学部的积极配合下,22 老师与老老师结成了帮扶对子。新老老师积极相互听课,新老师在老老师的指导下制定教育教学工作计划,备课,开展教学设计。老老师还主动在确定教学重点,突破教学难点,开展师生双边活动,课堂教学___、教学设备使用等多方面给予了青年老师无私的帮助和指导。第 1 页共 11 页下载后可任意编辑开展了专业带头人、骨干老师示范课活动为加强对我校青年老师的培育,使青年老师学有榜样,根据学校老老师结对子帮扶工作方案,教科研室___了专业带头人、骨干教示范课活动。根据文化课、专业理论课、专业实操课三种课型,我们选择了___名老师为青年老师上了示范课。开展了青年老师汇报课活动通过一学期到一年不等的帮教活动,青年老师有了哪些进步,能否胜任教务处安排的教学工作,这是学校领导操心,学校老师关怀,学生上课安心的一件大事。为检验帮扶效果,我们开展了青年老师活动,___名青年老师参加了此次活动。三、搞好老师继...

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