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2024年老师本人教学反思总结

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下载后可任意编辑2024 年老师本人教学反思总结回顾一学期的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作,现将一学期的语文教学工作简单分析如下。一、成功之处1、学中,充分发挥师生双方在教学中的主动性和制造性性,使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣,培育了学生自主学习的意识和习惯,为学生制造了良好的自主学习情境。2、在教学中努力体现语文的实践性和综合性,努力改善课堂教学,整体思考知识与潜力、情感与态度、过程与方法的综合,进行了启发式、讨论式教学。3、重视了情感、态度、价值观的正确导向,把培育学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,构成正确的价值观和用心的人生态度,当作语文教学的重要资料,并把这些资料贯穿于日常的教学工作中去。4、较好的处理了基本素养与创新潜力的关系。在教学中,注重了语言的积累、感悟和运用,注重了基本技能的训练,给学生打下了扎实的语文基础。5、在教学中,遵循了学生的身心进展规律和语文学习规律,适当选取教学策略,促进了学生语文素养的整体提高。二、存在的问题1、在学习语文的过程中,,还需在进展学生的语言潜力、思维潜力、想象潜力和制造潜力上下功夫,使学生尽早掌握科学的思想方法。2、进一步引导学生主动进行探究性学习,在实践中学语文。3、学生的学习方法还需要进一步改善。4、还需进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、进展个性、丰富学生的下载后可任意编辑精神世界。5、学生的综合性学习潜力还需进一步提高,能使学生就感兴趣的问题,展开讨论,发表自己的意见。6、加强写作训练,提高作文水平。老师本人教学反思总结(二)新一轮课程改革,使小学语文教学充满了新的活力。这当然是件大好事。同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探究阶段,到底怎样去进行小学语文教学,众说纷纭,使人有种无所适丛的感觉。许多观点虽然很独到,很新颖,但操作起来,好象又很不好把握。尤其是透过听一些课,隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端:一味的课堂对话,一味的强调读和感悟。这,是不是必须就是新课程中的语文教学的正确方式呢?像这样教学,能否到达课程标准对语文教学的要求?我认为,像这样去教语文,假如用辨证法来看,是不可能有好的效果的。窃以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标的三个维度。假如离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开...

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