下载后可任意编辑2024 年艺术培训学校个人工作总结驻足回首本学年的艺术教育工作,我校在上级部门的正确领导下,经过学校上下的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从老师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。一、提高认识,形成艺术特色教育氛围1、加强学习,更新老师观念为了更新老师的观念,提高老师的认识,我们在老师中,进行素养教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。素养教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素养这个中心,促使全体学生获得全面进展,促使每一个学生的个体都得到进展,促使每一个学生的个性都得到进展。为了使学生整体素养得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过___老师学习,在老师中宣传艺术教学的重要意义,使老师仔细领悟了素养教育有关文件的精神,提高老师对艺术教学重要性的认识。2、加强宣传,得到社会的支持为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了沟通,向家长讲了学校特色教育的设想,第 1 页共 21 页下载后可任意编辑宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面进展,提高各方面素养的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。二、挖掘潜力,健全艺术老师队伍要搞艺术特色教育,必须要有一支素养比较高老师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。1、建立一支专业艺术队伍艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业老师队伍。我们学校在已有的一名学音乐老师,一名美术老师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长老师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术老师队伍。2、老师以身作则要使学生的艺术...