2022道德与法治新课标测试题(二) (总分100分 时 间 9 0 分 钟 ) 一、填空题。 (每空1分，共20分) 1.义务教育课程包括 课程(主体)、地方课程和 课程三类。 2.课程方案的主要变化是；完善了 、优化了课程设置、细 化了 。 3.新课标的修订原则是： 坚持目标导向、坚持 导向、坚持 导向。 4. 道德与法治课程旨在提升学生的 素质、道德修养、 修养、人格修养。 5. 道 德 与 法 治 新 课 标 包 含 课 程 性 质 、 课 程 理 念 、 课 程 目 标 、 、 、课程实施、附录等板块。 6.学段目标划分为第 一 学 段1~2 年级、第二学段 3~4年级、第三学段 年级、第四学段 年级四个学段。 7. 第二学段、第三学段设置的课程内容都为：道德教育、 教 育、法治教育、 中华优秀传统文化与革命传统教育、 教育等五 个主题。 8. 教师应从发展学 生 的角度制订教学目标，将 的培 育作为教学的出发点和落脚点。 9.说理教育与启发引导有机结合，即应按照灌输性和启发性相统一 的原 则，在灌启结合中辩证地理解 和 的统 一。 10.教学评价主要涉及 、学习态度、 、学业成 就等多方面，贯穿道德与法治课程学习的全过程和教学的各个环节。 二、 单项选择题。 (每题2分，共20分) 11.道德与法治新课标强调： “坚持校内教育和校外教育相结合，引导 学生走出课堂、走出校园 ……把知识运用于社会，服务于人民，强化学 生的社会责任感 …… ”这主要体现了道德与法治课程的( ) A.政治性 B.思想性 C.综合性 D. 实践性 12.关于道德与法治课程要培养的五个核心素养各自的地位，下列说法 正确的是( ) ①政治认同是担当民族复兴大任时代新人的内在要求 ②道德修养是立身成人之本 ③法治观念是行为的指引 ④健全人格是身心健康的体现 ⑤责任意识是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤ 13.道德与法治九年级上册第七课《中华一家亲 》 主要是“促 进 民族团 结” “维 护 祖 国 统 一 ”相关内容 ，这涉及的核心素养主要是( ) ①政治认同 ②道德修养 ③责任意识 ④健全人格 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 14.教学评价要综合运用各种方法，下列属于教学评价方法的是( ) ①观察 ②访谈 ③作业 ④纸笔测试 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 15.道德与法治课程内容选择体现社会发展要求，特...
