优秀的教师有四度：气度、深度、风度和温度精彩导读老师是学生人生路上的领路人,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任
成为好老师既是时代的要求，也是每个年轻老师的梦想
怎样成为好老师，对每个老师都是永恒的课题
究竟什么样的老师能称得上好老师
在北京二十一世纪国际学校校长范胜武认为，教师应该具备这“四度”一一抗战时的西南联大是中国教育史上的一个奇迹，在炮火连天、衣食紧缺，甚至随时都会有生命危险的动乱年代，不少教师淡泊明志，踏实做事，潜心学问，呕心沥血为国家、民族培养出大批光耀历史星空的杰出人物
最触动我的就是这些大师的气度、深度、风度和温度
作为一所国际学校的校长，我带领着一个 300 多人的教师团队，我想，我们的教师也应该具备这“四度”
正气、大气、锐气、和气一一好老师要有气度我认为,老师也需要修身养性,要有气度
气度其实也可以细分为四种“气”正气、大气、锐气、和气
正气是一个人灵魂的底色,是一名教师应当具有的最基本的气质
一个有正气的老师，才能仰不愧于天，俯不怍于人，才能坚定自己的教育信仰，才会培养出有正气的学生，培养出“豪迈的中国人”
—个教师的眼界、胸襟和气度，在某种程度上决定了教师在职业生涯中所能达到的高度
教师要秉承“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的圣人之训，让自己的灵魂大气起来
因为教育担负着国家的大义、民族的未来和学生的幸福明天,只有大气才能担起大任
教育是艰辛的事业,教师要有锐气,才能穿越荆棘,踏平坎坷,从平庸向伟大迈进
教育也需要与时俱进、求变求新,只有具备满腔的锐气,才能高举教学改革的大旗,冲向教育高地
和气是一种人生态度,是一种人生修养,更是人生的一种大智慧
教师一定要保持平和的心态,只有保持平和,我们才能更好地解决问题,为学生创造好的学习氛围
所以,在工作中,我们对加强师德、师风建设,提升教师的
