下载后可任意编辑2024 年预防呼吸道传染病活动总结四年级体育健康课：预防“传染病”教学目的：1.让学生了解常见的呼吸道传染病；2.掌握呼吸道传染病的预防措施。3.养成良好的个人卫生与生活习惯，具有预防意识。.教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。教学准备。课件。教学过程：一、做律动来引入课程。1.生跟老师做律动。2.师生谈话。同学们，看看老师怎么了，猜一猜。（老师带上着口罩）（找___名同学回答。）师。是啊，我被别人传染的感冒了，好难受，其实呼吸道的传染病是可以预防的。今日我们就来学习预防“传染病”。（师板书课题。预防“传染病”）二、介绍几种常见的呼吸道传染病1.师。你们知道什么是呼吸道传染病吗。（找学生答，然后师介绍）（出幻灯片）2.常见的呼吸道传染病有哪些。生回答，（师出示课件）：师。谁来说说这些呼吸道传染病有哪些症状。（生回答）师：同学们你们知道的真不少，老师把刚才你们说的总结了一下，：（可以找同学来读）a.流行性感冒：发烧、头痛、身痛、全身无力、咳嗽等；下载后可任意编辑b.流行性脑膜炎：发烧、头痛、呕吐、皮肤黏膜有出血点、颈项僵直；c.流行性腮腺炎：发烧、疲倦、肌肉酸痛等；d.风疹。轻度发烧、眼球充血、打喷嚏等。三、介绍呼吸道传染病的传播途径。1.谈谈呼吸道传染病是怎样传染给健康人的。师。刚才的这些疾病都具有传染性，你们知道它是通过什么途径传播的吗。找同学回答（咳嗽、说话、打喷嚏），老师总结。（幻灯片）2.师。哪些同学患过呼吸道传染病。有什么样的表现。找___名同学回答。四、讨论。呼吸道传染病的预防措施。1.师。呼吸道传染病虽然可怕，但它是可以预防的。同学们___人小组讨论一下预防措施，找同学发言。3.生讨论，找___名同学回答。4.师总结预防措施。师。其实刚才同学们说的很多方法都很有用，那么老师总结一下有哪些预防措施。措施 1：预防接种：流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、风疹疫苗；措施 2：及早发现病人，并实行隔离治疗；措施 3。呼吸道传染病流行期间，可适当服用一些中草药。五、跟音乐做操，结束本课。1.跟老师一起跳《健康歌》操。师。同学们，坐了一节课了累不累。那我们来活动活动吧。（放音乐，跳操。）2.结束语。下载后可任意编辑2024 年预防呼吸道传染病活动总结范文如何预防春季呼吸道传染病。___-03-24 呼兰区疾控中心传染病防控平台呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引...
