下载后可任意编辑2024 年高职英语老师的教学工作总结一、开展各类研讨、论证会和研修班等教学沟通活动(一)__月在___南城职业中学邀请省内部分中高职院校针对英语通用技能转型的可行性开座谈会。为__年英语技能竞赛新增英文听打技能模块听取各方意见，会议共有___多所学校的___多位老师参加，初步形成我省英语技能竞赛英文听打技能模块。(二)__月在___科信图书发行有限公司召开“___英语职教网转型可行性”的专题论证会。经专家论证确定职教网站改版从通用型逐步转型为专业网站--外语外贸职教网，向服务技能竞赛、服务外语外贸职教教研教改方向进展。参加论证会的有___电教馆、华南师范大学等___多所院校的___名专家和老师，他们对网站建设给予较高评价。(三)___-__月期间在___省财经职业技术学校召开了___多场中小型英语技能竞赛的各类专题研讨和论证会。共有___多所学校、___多名专家、会员学校骨干老师和多家企业参加。使我委历时七年、具有___中职英语教改原创特色的英语应用技能竞赛模块得以在全省推广。(四)__月在___省财经职业技术学校召开__年___省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛赛前预备会议。来自全省___多所中高职院校的___位专家和老师参加，为__年英语技能竞赛的顺利举办起保障作用。(五)__月在___科信图书发行有限公司召开__年英语技能竞赛规程研讨会。有___所会员学校的___位专家和老师参加，__年英语技能竞赛规程获得省厅批准实施。(六)搭建平台让一线老师走出去。__月初我委推举___多所会员学校、___多位一线外语老师参加由外语教学与讨论___举办的__年全国中职外语教育讨论中心学术年会暨第___届全国中等职业学校老师高级研修班。这批老师主动参加的态度和教科研的能力得到了__年全国中职外语教育讨论中心学术年会的褒扬。二、做好师资培训和教科研指导第 1 页共 8 页下载后可任意编辑(一)__月在顺德梁銶琚职业技术学校举办__年___省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛师资培训班。共有___多所学校的___位老师参加，收到老师对推动我省英语技能竞赛的建言献策___多篇，首次颁发了国家认可的“全国中等职业学校老师继续教育证书”。(二)__月派出多名专家任评委，支持和指导在顺德陈村职业技术学校举办的__年___省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛顺德区选拔赛。(三)__月推举多名专家任评委，支持和指导___省财经职业技术学校举办的__年___省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛省属学校选拔赛。(四)__月派出多名专家任评委，...
