下载后可任意编辑2024 某校高二班主任教学工作总结有人说：老师是红烛，不仅照亮别人，也照亮自己前进的路程。老师是园丁，不仅塑造学生，也塑造一个崇高的自我。在平凡的工作岗位上，我默默耕耘，无私奉献，不断实现着自己的价值，完善并超越着自我。时间匆匆，回顾这一年来的工作，又是忙忙碌碌。一、思想方面：本人热爱教育工作，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，坚持理论学习与实践，仔细履行师德法律规范和教育职责，为人师表，关怀、尊重每一个学生。增强作为骨干老师的辐射力度，真正起到一种示范与引领作用。仔细带教青年老师，常常沟通、探讨教育教学情况，共同提高教学质量。二、教学方面本人带领高二备课组的全体老师，落实执行五仔细，即仔细备课，仔细上课，仔细改作，仔细辅导，仔细考测。定期召开高二备课组会议，讨论决定每一个单元的重点、难点，以及每一次考后进行及时分析、总结，并发动组员进行常常性的互相听课、评课，取长补短，共同进步。经过一学年的高二所有英语任课老师的共同努力，在期末大考中，我们学校的英语学科取得了比较理想的成绩。三、教研方面不断学习新的教育理念是作为新时代老师的关键，作为骨干老师的我就更应该提高自己的教育教学水平，不断丰富专业知识。为了提高自身的专业水平，我不断给自已充电，吸收新知识。积极参加教研组的校本研修和市级的新课程培训，仔细做笔记，写体会，提高自身的业务水平和教学水平，虚心学习好的教学方法和教学经验，提高自已的教学水平，同时不厌其烦地帮助年轻老师。同时，带领备课组成员___备课，资源共享，并一起仔细做课题讨论。四．班主任工作方面第 1 页共 4 页下载后可任意编辑担任高二（3）班班主任，工作积极负责，事事力求做到最好，特别注重对学生人格的培育。平常，常常与各位任课老师联系，了解情况，发现班上的问题，及时妥善解决。关爱每一位学生，规定自己每月与学生进行一次面谈，与家长进行一次___，目的是及时了解学生的学习、生活状况，用以心交心的方式，激励、转变、促进学生进步。对学习有困难的学生特别___，及时进行帮助和辅导。我班的班级文化布置、黑板报、主题班会、学生行规、卫生等各个方面，在年级组名列前茅，受到学校德育领导小组的好评。在全市的期末统考中，我班的各门学科成绩也比较优秀；在高二的各门学科会考中，全班只有一人未通过政治会考，是我校高二年段中会考合格率最高的班级。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐...
