下载后可任意编辑2024 秋季学期教学工作总结__秋季学期以来,我根据学校的布置,仔细学习新的教学理论,多听课,积极参加网络教研,常常借阅各种教学刊物,形成了比较完整的知识结构
我注意多渠道了解学生,特别严格要求学生,尊重学生的个性,生活上和学习上都关怀学生
在教学中发扬民主,使学生的个性得到张扬,以便让他们都能积极地参加到教学的活动中去
一、学习理论
新教材运用至今,已经过了好几个年头,可我从来都没有放松学习过
只要有机会,我就及时学习有关教学理论,从学校阅览室借阅各种教学刊物,学习别人最有效的教学方法,从实际教学实践中领悟新课标的精神
还仔细反思自身的教学实际,讨论学生感兴趣的教学方法
放远目光,不只看眼前效果,而是树立起以学生的终身进展为目标的教学思想
在实际教学中,更注意给自己和学生定位,从教学的三个维度去考虑,树立起以老师为主导、学生为主体的教学新思路
训练学生以自己阅读、自己思考、自己___语言表达所理解的内容的一系列教学方法
也学着使用最新的教学模式,如以感知…
创新为核心的语文活动,既激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果,又提高了老师自身的业务水平
由于知识的不断更新,我觉得需要学习的东西越来越多了
不抓紧可不行啊
二、课堂教学
谁都知道,提高教学质量的关键,肯定是上好课
那么,要上好课,可不是一件简单的事啊
首先,备好课,准备好教案
俗语说:不打无准备之仗
可见,教学的课前准备工作也十分重要
我的做法和别人有点不一样
我先读一两遍课文,再想一想,这篇文章给我留下最深印象的是什么
这部分内容肯定也是学生印象最深的
那么,这部分内容属于课文的重点还是难点
接下来要做的是如何突破这个部分的内容
我除了吸取第 1 页共 6 页下载后可任意编辑以往的教学经验和教训外,更虚心向其他老师学习,集中别人的优点来确定自己的教学思路
其次,由于使用