《C++面向对象程序设计》 课程设计 系 专： 班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师： 目 录 一、设计课题……………………………………………………… 3 1 、选题背景…………………………………………… 3 2 、设计题目的要求…………………………………… 3 二、主要问题的解决方法及关键技术…………………………… 3 1 、 游戏功能需求分析……………………………… 3 2 、 游戏功能的关键技术…………………………… 4 三、程序流程图…………………………………………………… 4 四、程序源代码…………………………………………………… 5 五、运行结果显示………………………………………………… 1 1 六、本次课程设计的总结………………………………………… 1 4 七、参考文献……………………………………………………… 1 4 一 、 设 计 课 题 1、 选 题 背 景 通 过 一 个 学 期 的C++语 言 课 程 的 学 习 ，《 C++面 向 对 象 程 序 设 计 教 程 》 课程 已 结 束 ， 但 根 据 学 校 课 程 学 习 的 安 排 ， 我 们 的 课 程 设 计 实 验 还 没 结 束 。 根 据 老师 布 置 的 设 计 任 务 书 ， 按 照 学 委 的 安 排 ， 根 据 个 人 的 能 力 及 意 愿 ， 我 选 择 了 设 计一 个 小 游 戏 ： 石 头 剪 子 布 。 实 验 准 备 ： 做 游 戏 前 ， 首 先 ， 自 己 详 细 看 了 《 C++面 向 对 象 程 序 设 计 教 程 》（ 教 科书 ）， 理 解 了 相 关 函 数 的 用 法 和 作 用 ； 另 外 ， 上 网 查 询 了 很 多 相 关 资 料 ， 还 有 找了 很 多 相 关 的 游 戏 设 计 的 代 码 ， 都 详 细 的 看 了 一 遍 ， 加 深 了 对 C++语 言 以 及 相 关内 容 进 一 步 理 解 。 根 据 实 际 情 况 设 计 出 一 款 比 较 理 想 的 小 游 戏 。 2、设计题目的要求 1、 开 发 平台： VC++ 6.0 2、 对 设 计 内 容 的 要求 ①在源程 序 中必须使用 类， 输入输出 要符合C++语 言 的 特性； 源文件 要采用 多 文件的 工程 结 构； ② 功能 必须完善， 程 序 代 码 要有 相 应的 注释。 3、 对 设...
