以文化的力量铸魂育人“教和育是两回事。教是教知识,育是育文化。学和习是两个概念,学的是知识,习的是体验、挫折。”湖北县实验中学黄新柳坦言。其实这就是湖北县实验中学校园文化的发端。近年来,实验中学围绕立德树人的根本任务,大力实施“文化铸校”工程,将文化的种子播进育人沃土,精心培育,构建了独具特色的核心文化体系,为实现伟大梦想提供坚强的思想保证和强大的精神力量,也为我们树立了一个“以文化人、以文育人”的育人典范。树理念,特色为笔绘就“文化铸校”画卷2015 年 9 月,教育部全面实施“学校文化育人创新行动”。2016 年春湖北实验中学以此为契机,提出用三年的时间,大力实施“文化铸校”工程,力争让学困生“学有所得”,让中等生“学有所成”,让尖子生“学有所长”。以文化引领学校发展,让学校有持续的生命力,才能根深叶茂,干壮枝强。学校遵循“讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合”的时代价值观,让德育有活力、具实效,引领学生在“加强品德修养上下功夫”,助学生形成美德雅行,懂得责任担当,打好人生底色。至此,一幅以文化的力量铸魂育人的建设画卷在学校徐徐铺开……建体系,厚植沃土构建“文化铸校”体系行源于心,力源于志,精神是学校生命力的源。学校将精神文化作为文化体系建设的精髓,用信仰的力量引领学生在成长成才的过程中执着奋进。学校将“追求卓越、幸福人生”作为兴校之魂,传承与发展“开放、合作、包容、发展”的办学传统,以“修德善学”为教育使命,深挖“热爱祖国、明礼诚信”的“DNA”。如今,这些文化基因时刻激励着师生锐意进取、砥砺前行。环境文化是文化体系建设的基础:环境文化是文化体系建设的基础,具有强大的育人功能。走进湖北实验中学,人们会有意想不到的惊喜,“中国梦”,“社会主义核心价值观”,高端大气的盆景和绿植,电子游动字幕,蕴含着一种学校精神和共同价值观,产生“润物细无声”的效应。校园主干道两侧设置了宣传橱窗,草坪设置了遵德守纪宣传牌,学生食堂,使校园景观与周围的环境融为一体、相得益彰。活动文化为文化体系建设提质:“让更多的力量参与到孩子们的成长中”,学校及时捕捉不同时期的特征,节日纪念日活动,弘扬传统塑美德,并以“道德讲堂”“阳光大课间”等文化活动为平台,充分利用节庆日开展不同主题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。同时,学校建立了文学社、广播台、演讲小组和兴趣培优班等特色鲜明的学生...