C 语言编程题及答案（三） 1 . 给小学生出加法考试题 编写一个程序，给学生出一道加法运算题，然后判断学生输入的答案对错与否，按下列要求以循序渐进的方式编程。 程序1 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct! Try again!”，程序结束。 程序2 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct! Try again!”，直到做对为止。 程序3 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!” ，否则提示重做，显示“Not correct! Try again!”，最多给三次机会，如果三次仍未做对，则显示“Not correct! You hav e tried three times! Test ov er!”，程序结束。 程序4 连续做 10 道题，通过计算机随机产生两个1～10 之间的加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct!”，不给机会重做，10道题做完后，按每题10 分统计总得分，然后打印出总分和做错的题数。 程序5 通过计算机随机产生10 道四则运算题，两个操作数为 1～10 之间的随机数，运算类型为随机产生的加、减、乘、整除中的任意一种，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct!”，不给机会重做，10 道题做完后，按每题10 分统计总得分，然后打印出总分和做错题数。 【思考题】 如果要求将整数之间的四则运算题改为实数之间的四则运算题，那么程序该如何修改呢？请读者修改程序，并上机测试程序运行结果。 2 ．掷骰子游戏 编写程序模拟掷骰子游戏。已知掷骰子游戏的游戏规则为：每个骰子有6 面，这些面包含1、2、3、4、5、6 个点，投两枚骰子之后，计算点数之和。如果第一次投的点数和为 7 或11，则游戏者获胜；如果第一次投的点数和为 2、3 或12，则游戏者输；如果第一次投的点数和为4、5、6、8、9 或10，则将这个和作为游戏者获胜需要掷出的点数，继续投骰子，直到赚到该点数时算是 游戏者获胜。如果投掷7 次仍未赚到该点数，则游戏者输。 【思考题】 将游戏规则改为：计算机想 一个数作为一个骰子掷出的点数（在 用 户 输入数据 之前 不显示该点数），用 户 从 键 盘 输入一个数作为另 一个骰子掷出的点数，再 计算两点数之和。其 余 规则相 同 ，然后请读者重新 编写该程序。 第2 章 上...
