一位教育家型校长的成长轨迹剖析VIP专享

仇忠海小传：他以人格魅力见长，被学生亲切地称呼为“海哥”；他以教育家的敏感，在上世纪年代初就提出了“培养人文精神”；他本人也是一位极具人文情怀的校长，到偏远农村学校参观，发现学校竟然没有像样的厕所时，他立即拍板：我们来出这个钱。他赞助七宝中学的贫困孩子，从高一到高三，学生考上研究生、参加工作，两家也走成了朋友。他善于学习，从国外的课程设置，到国内的办学思路，他都能巧妙地融入自己的理念之中。他说，做校长，除了用心用力外，还要有一点悟性和慧根。他是上海市七宝中学校长、党委书记仇忠海一一上海市特级校长，华东师范大学教师教育特聘教授，教育部校长培训中心兼职教授、上海市高中教育管理专业委员会副会长，全国优秀教育工作者、上海市劳模。自年以来，获得上海市劳动模范、上海市十佳“我心目中的好校长”等区级以上各级各类荣誉称号多项。年，被评为第二届上海市教育功臣。一位教育家型校长的成长轨迹口述：上海市七宝中学校长仇忠海整理：本刊记者梁伟国李帆年，我被评为第二届上海市教育功臣。当时被评上的个人中，只有我是中小学校长。这个荣誉就像泰山一样压在我身上。我觉得，说我是一名优秀教育工作者就可以了。从年参加工作以来，我当了年的校长。我很愿意和大家谈谈自己成长中的一些经历，很个性化的东西，和大家交流。成功的起点是感到自己的价值我是七宝中学届高中毕业的，年到塘湾乡插队。这期间很迷茫，特别想读大学，但一直没机会。当时弄到几本诗集，泰戈尔、海涅、普希金，我很喜欢，每天抄啊读啊。直到现在，“我体验了愿望，我厌倦了幻想，现在只剩下一片苦难，那心灵空虚的果实”（普希金诗句）都记得特别深。当校长后，我特别注意用文学对学生进行人文教育。我想，这种办学思想是和自己这一段经历有着密切关系的。后来有机会叫我去当代课教师。本来以为是教语文，却当了物理老师。学物理对我的思维方式影响很大。物理是讲究规律的，它是实验科学，来不得半点虚假。往深里说，学物理使我的世界观和为人处世的方式都发生了改变。物理学对问题的研究，切口不大，但研究得很深，事物之间有一种逻辑关系，你可以一直思考下去。文科呢，面铺得蛮开，但研究得相对浅一点。物理学的思维方式，后来对我管理学校起了很大的作用。实事求是，讲究规律，是物理学对我的影响。刚代课的时候，我就想，这辈子不要当老师。为什么呢？原来在农村插队，虽然白天蛮累，但晚上还有自己的休息时间。一代课，从此就...