幼儿园发展报告一、 幼儿园远期目标与发展规划；保教目标：培养体质强壮、思维新颖、交往能力强、品德优良、身心和谐发展的新一代。行政目标：依法治国、严谨治园、以人为本、制度严密、职责明确、考评科学，管理规范。后勤目标：安全第一，无责任事故。坚持为教育一线服务，为幼儿提供均衡营养和现代教育设备，创设良好育人环境，营造安全和谐的校园。三年发展规划：第一年：1、建立网络管理模式：构建以幼儿园为圆心，保教人员为外延，园长、中层干部为大周延的同心圆管理网络。2、 形成园、块、组为中心的园本培训机制。3、 传承经验、扎实教改、开展园本课程建设和管理。第二年：1、积极推进激励策略，运用思想激励、目标激励、机制激励、发展激励、构建诚信、奋进、开拓创新的校园文化。2、 形成幼儿园、家庭、社区三位一体的有特色的教育合力、提高社会声誉、扩大社会影响。3、 科研先导、聚焦课程发展、初显办学特色。第三年：1、造就教学领军骨干、建设一支师德高尚、业务精湛、勤学习、善研究、能合作的教师队伍。第 1 页 共 1 页2、 健全现代化教学设施设备、优化教学教育环境、幼儿园成为成长的摇篮。3、 打造公信品牌，凸显美术办园特色，争取市一级幼儿园。二、 育人环境的营造；全面落实新《纲要》、课程改革的精神，发扬科学民主、求真务实、以人为本的管理风格，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运行机制。1、为幼儿创设一个安全、健康的游戏活动环境，环境体现课程化。2、汇编《幼儿园工作手册》（岗位职责、各类制度、奖惩条例）。充实、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。3、健全组织机构，职责清晰，层次管理，规范各层级各部门工作秩序。4、形成幼儿园后备干部梯队，推出具有个性、群众拥护、有决策力的领导班子。5、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。第 1 页 共 1 页6、班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作有较好的发展。三、 教育教学和园本课程研发；教育教学：1、整体构想幼儿园课程体系，注重共同性课程与选择性课程分配比例，关注园本课程与新教材的有机融合。组成课题领导小组，积极开展课题研究。2、...
