下载后可任意编辑几个重要的科学概念教案 篇一：几个重要的科学概念 1 课时 灵峰学校七年级科学电子备课稿 课题：几个重要的科学概念 课型：新课（1 课时） 时间：2024-9-9 主备人：张娟琴 审核人：七年级科学备课组 【教学目的】 1. 初步体会“宇宙是物质的，物质是运动的”根本科学观念； 2. 初步认识质量的概念，明白质量的单位及换算； 3. 会对生活中的物体进展简单的质量估算； 4. 理解托盘天平的构造和使用维护； 5. 初步学会用托盘天平称物体的质量。 【教学重点】 1. 质量的单位及换算； 2. 托盘天平的构造和使用。 【教学难点】 1． 会对生活中的物体进展简单的质量估算； 2． 托盘天平的构造和使用。 【教学过程】 1. 新课引入 师：我们四周的物体都是由物质构成的。山川、河流、食物、生活用品都是由各种各样的物质组成的。 出示：一袋小王子鲜贝酥。 读出包装袋上的配料：淀粉、棕榈油、食用盐??等。指出其中的淀粉、油、盐等都是组成这包食品的物质。 再读：净含量 72 克。 讨论：72 克指的是什么？ 2. 物质 1) 体会“宇宙是物质的，物质是运动的”根本科学观 播放：星系和星云→银河系→太阳系→地球→地球水循环 讲解：宇宙是物质的，物质是运动的[来源:学,科,网] 提征询：地球上的水发生了如何样的运动和变化？ 小结：水的三态变化 2) 初步认识质量的概念，明白质量的单位及换算。 3) 讲 解： 物质构成了物体，一切物体都有质量，质量是物体的根本性质。 投影：大象，西瓜，鸡蛋，米粒 提 征询：上述物体的质量采纳什么单位表达来的恰当点呢？可以查书或讨论。 小结：例如讲解单位间换算。 1 t=1000 kg=103 kg 1 kg=1000 g=103 g1 g=1000 mg=103 mg 投影常见物体，先让学生可能质量，然后说出参考答案。 3. 托盘天平的构造 讲解：实验室里常用天平测量物体的质量 每人发一架天平，讲解天平的测量原理，让学生观察天平并根据书本图示说出天平的构造，老师巡回指导、下载后可任意编辑 4. 托盘天平的使用 让学生以小组为单位根据书本步骤使用天平测量物体的质量，老师巡回指导，讲解学生操作中的征询题。让学生边操作边小结天平的使用方法。 【课后作业】 作业本 A 第 4、5 页篇二：第 0 章第四节几个重要的科学概念(第 1 课时)质量教学 七上第 0 章第四节《建立你的健康信息档案》（第 1 课时） ---《质量的测量》教学 教学目的：...
