下载后可任意编辑大班冬天教学活动实施方案【活动目标】1
了解动物过冬的不同方式，理解动物的生活习性与季节的关系2
通过游戏模仿动物的不同过冬方式3
激发幼儿探究动物生活的兴趣
【活动准备】小动物图片、头饰若干【活动过程】一、谈话引起兴趣
1、现在是什么季节呀
(冬天)冬天的天气怎么样
”(很冷)“冬天我们是怎样过冬的
”(穿棉衣、生火炉、开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等)2、小结：我们可以通过穿着棉衣让自己变得温和起来，人们有这么多的好办法过冬，那么小动物在这样冷的天气里又是怎样过冬的呢
我们一起来问问它们吧
二、让幼儿了解动物过冬的方式
了解冬眠的动物
(1)师：(出示青蛙)呱呱呱，谁来了
我们一起问问青蛙是怎样过冬的
幼：青蛙，青蛙，你是怎样过冬的
师：我在冬天里不吃也不喝，美美地睡上一觉，到了温和的春天，再醒来找东西吃
我这种过冬方式叫“冬眠”
出示汉字“冬眠”,让幼儿认读：冬眠
(2)还有哪些小动物和青蛙一样是冬眠过冬的
(蛇、熊)师：青蛙和蛇是冬眠过冬，除了冬眠，其他动物是怎样过冬的
了解换毛过冬的动物
第 1 页共 27 页下载后可任意编辑(1)师:今日老师请来了几位小客人,你们看是谁
(老师出示鸡、鸭、鹅、小兔、羊)
(2)幼：你们是怎样过冬的
师：(以动物的口气)我们是加厚自己身上的皮毛或者羽毛来过冬的
像我们这样换上厚厚的皮毛的过冬方式叫“换毛”
学习词“换毛”，出示“换毛”汉字，让幼儿认读(3)还有哪些小动物是换毛过冬的
猪、狗、猫、马、牛等3
了解储存粮过冬的动物
(1)师：(出示蚂蚁)这是谁呀
蚂蚁在干什么
(搬粮食)蚂蚁搬粮食干什么呀
我们听一听蚂蚁怎么说的
(2)师：像我们这样躲在洞里吃秋天搬回的食物的过冬方式叫储存粮食，并学习词“储存粮”,出示汉字储存粮食
(3)还有哪些小动物和蚂蚁一样是吃储存粮过冬的
