下载后可任意编辑学校 2024 学年度教学工作总结一、学校基本情况我校现有在岗教职工___人，其中专任老师___人(初三___人，初二___人，初一___人)。本科学历老师 24___，专科学历老师 35___，中师学历老师___。中级以上职称老师 13___(其中副高___)，初级职称老师 24___，省级骨干老师 1___，市、县级骨干老师、明星老师8___，这是一支专业水平高、事业心强老师队伍，是___中学创新进展的财宝。学校共开设 6___教学班，三个年级各 2___行班，共有学生422___，学生按成绩均匀编班，老师依学科、能力综合安排，力求形成良性竞争、齐头并进、蓬勃向上的格局，初三年级每个学科都有专任老师，基础年级的语文、数学、英语、物理学科都有专任老师，政治、历史、地理、生物学科正逐渐向“专任”方向过渡。学校教学设施齐全，且日趋现代化，教学楼、学生公寓楼拔地而起，运动场、图书室、微机室、校园闭路电视系统一应俱全，校园局域网初显功效，学生实验建有高标准的物理、化学、生物教室各一个，设施前卫，功能齐全。学校牢固树立“勤奋、求实、开拓、创新”的办学理念，注重发扬___老师的“五种精神”，充分强调“校兴我荣，校衰我耻”的人文思想，深化开展《课程标准》的学习，深化管理，扎实教学，深化教研，锐意创新，取得了较好的办学成绩。二、深化常规管理 进入新的学年，学校在常规教学中注重抓了四件事：一是以查督教：新的学期以来，学校修改完善了《老师工作岗位责任制》，强化了教学的过程管理。每月进行一次常规教学检查，检查以“普查”与“抽查”相结合的方式进行。抽查，是将全年级老师统一编号后，学月检查实行“抓阉”的方式，重点检查 1/3 老师，这第 1 页共 6 页下载后可任意编辑由学校主管领导___专班进行；普查，是安排其他领导面对面检查没有抽查到老师。本学期，基础年级实行集中检查的方式，学月检查时将各位老师的备查资料集中送到迎检室，领导集中检查，初三年级实行周安排、周检查的形式，包科领导及时将周检查结果反馈给初三值周领导，及时通报。教导处根据月教学工作要求，逐项打分，计入学月积分，参加月津贴的分配，并将检查的结果通过会议或文字的形式进行全校通报。通过这样的检查方式，老师们工作的自觉性增强了，教学的效率也提高了。二是以考促教：本学年，我们制定了“月考”制度。每期共进行二次月考，一次期中考试，一次期末考试，月考实行年级备课组出题和校外引题相结合。每次考试，学生年级编...
