西南科技大学 课 程 设 计 报 告 课程名称： 数字信号处理与通信原理课程设计 设计名称： IIR低通数字滤波器设计 姓 名： 杨广广 学 号: 20064690 班 级： 通信0603 指导教师： 詹 曦 起止日期： 2009.6.20-2009.7.7 西南科技大学信息工程学院制 课 程 设 计 任 务 书 学生班级： 通信0603 学生姓名： 杨广广 学号： 20064690 设计名称： IIR 低通数字滤波器设计 起止日期： 2009.6.20-2009.7.3 指导教师： 詹曦 设计要求： 1、IIR 低通数字滤波器指标为： 0.20.31dB15dBpspsRdBAdB数字通带截止频率（弧度）数字阻带截止频率（弧度）通带衰减（）阻带衰减（）； 2、采用冲激响应不变法分别设计上述三种数字滤波器； 3、分别绘制这三种数字滤波器的幅度响应曲线和相位响应曲线； 4、根据设计结果，对三种滤波器的性能进行比较和分析； 5、采用双线性变换法重新设计上述三种数字滤波器； 6、分别绘制这三种数字滤波器的幅度响应曲线和相位响应曲线； 7、对三种滤波器的性能进行比较； 8、将其与使用冲激响应不变法的设计结果进行比较和分析。 课 程 设 计 学 生 日 志 时间 设计内容 2009.7.5 上午 查阅资料，整理思路 2009.7.5 下午 确定设计方案 2009.7.6 程序设计及调试，并书写报告 20097.7 答辩 课 程 设 计 考 勤 表 周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 课 程 设 计 评 语 表 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 年 月 日 IIR 低通数字滤波器设计 一、设计的目的和意义 IIR低通数字滤波器设计是一个很基础也很重要的内容，因为滤波器设计是《数字信号处理技术》这门课的核心内容。也可以说，数字信号处理的所有知识都是围绕滤波器的设计。本设计旨在加深大家对数字信号处理基础知识的理解；加深对 MATLAB基础知识的理解；掌握低通数字滤波器的设计方法；了解冲激响应不变法的特点。 通过设计还应该加深对冲击响应不变法基本原理的理解和了解冲激响应不变法的特点；加深对双线性变换法基本原理的理解和了解双线性变换法的特点。 本课程设计是对课堂知识的补充，通过设计可以提高我们对课堂基础知识的理解，同时能够将多门课程的知识内容整合在一起。在设计过程中，不仅锻炼了我的思维能力，而且也培养了我设计的综合能力。通过实用设计工具结合各方面的基础知识完成一个完整的设计对我来说是非常有意义的。...
