目录 一、课程设计目的 ............................................................................ 2 二、课程设计要求 ............................................................................ 2 三、课程设计分析 ............................................................................ 2 四、运行结果: .................................................................................. 5 五、心得体会: .................................................................................. 5 参考文献 ............................................................................................ 7 源代码: ............................................................ 错误！未定义书签。 一、课程设计目的 随着 Internet技术的发展，基于 IP协议的应用成为网络技术研究与软件开发的一个重要基础，因此学习网络层以基本概念，了解 IP协议的基本内容，对于掌握 TCP/IP协议的主要内容和学习网络课程是十分重要的，通过本次课程设计，有助于熟悉 IP包格式和加深对 IP协议的理解。 二、课程设计要求 编制程序，监控网络，捕获一段时间内网络上的 IP数据包，按 IP数据包的源地址统计出该源地址在该时间段内发出的 IP包的个数，将其写入日志文件中或用图形表示出来（建议用图形表示出统计结果）。 程序的具体要求如下： 用命令行运行：IPStatistic time logfile 其中，IPStatistic是程序名；time是设定的统计时间间隔（单位为分钟，比如，2表示 2分钟）；logfile表示统计结果写入的日志文件名（若用图形表示统计结果则可以不选这个参数）。 相关知识： IP是 ICP/IP协议体系中的网络层协议，TCP、UDP、ICMP和 IGMP等其他协议都是以 IP 协议为基础的。IP的特点如下： （1） IP协议是一种不可靠、无连接的数据报传送协议。 （2） IP协议是点对点的网络层通信协议。 （3） IP协议向通信层隐藏了物理网络的差异。 三、课程设计分析 1．课程设计中的重点及难点 （1）程序中会用到 Winpcap, Winpcap是 Windows packet capture的缩写，这是 UNIX下的 lipbcap移植到 Windows下的产物，是 Win32环境下数据包捕获的开放代码函数库。Winpcap由内核级的数据包过滤器，底层动态链接库（packet.dll）和一个高层的独立于系统的库（wpcap.dll）组成。 Winpc...
