《病原生物学与免疫学基础》教学大纲 课程名称：免疫学基础与病原生物学 课程性质：必修课 学分：5 学分 学时：本课程总学时为70 学时。其中课堂讲授55 学时，实验教学15 学时。 授课对象：护理学专业 课程基本要求（或课程简介）： 本课程为面向中医院校各主要医学专业和部分涉医专业的基础课程。本课程帮助学生较全面的学习、掌握免疫学与病原生物学两门学科的基本理论、基本知识和基本技能。要求学生重点掌握免疫学涉及的所有基本概念与免疫系统最基本的构成；重点掌握病原生物（微生物、寄生虫）及病原生物学涉及的所有基本概念以及各类病原生物的共同致病特性与危害方式。 大纲内容： 一、前言 【课程目的】 免疫学与病原生物学属于基础医学课程中的骨干课程。其中免疫学是关于生物界如何界定“我”与“非我”，这一生存的最基本问题的科学；病原生物学则是有关人类生物性疾病起因研究的科学。这两门科学系统的解释了人类疾病的病因、发生、发展与转归的可能机理与规律。通过这两门学科的学习可以为所有临床及临床相关专业的学生提供最基础的疾病学知识，并熟悉与了解这两门学科在现代临床医学的诊断 与治 疗 基础中的作 用 与意 义 。 【教学要求】 免疫学与病原生物学课程注 重理论教学与实验教学并重，要求学生通过本课程的学习，能够 重点掌握好 免疫学与病原生物学两门学科的基本理论、基本知识和基本技能。对于免疫学，希 望 学生能够 掌握免疫学涉及的所有基本概念；掌握免疫系统最基本的构成，包 括 主要的免疫分子 （结 构与生物学作 用 ）、免疫细 胞 （类型 与生物学功 能）；掌握免疫应 答 的基本过程；熟悉临床常 见 的免疫性疾病的病理机制 ；了解免疫学理论与免疫学技术 的应 用 。对于病原生物学，希 望 学生能够 掌握病原生物（微生物、寄生虫）的基本概念；掌握病原生物学涉及的所有基本概念；掌握各类病原生物的主要生物学特性（形 态 、结 构、遗 传 变 异 等 ）；掌握各类病原生物的共同致病特性与危害方式；熟悉临床常 见 病原生物的致病性特点（传 播 途径 、临床表 现）；熟悉病原生物的一般 检 测 与防 治 规律；了解病原生物的分类学知识及发现规律。 本课程总学时为70 学时。其中课堂讲授55 学时，实验教学15 学时。 二 、教学要求和内容、方法 第一章 免疫学绪论 【目的要求】 1． 掌握免疫、免疫力 、先 天 性免疫、获 ...
