《病理学》教学大纲 课程名称：病理学 Pathology课程编号：10410016学时与学分：3学分/54学时 (其中实验学时:14学时)先修课程：医学生物学、解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学及免疫学等。适用专业(方向)：护理专业、应用心理专业、境外中医专业 一、课程性质、目的和任务 病理学是研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的医学基础理论学科，为基础医学与临床医学之间的桥梁。病理学的主要任务是：研究疾病的原因、发病机理，以及疾病过程中机体的功能、代谢和形态的改变与转归，从而认识疾病的本质，为防治疾病提供科学的理论依据。 根据国家教委制订的中医专业培养目标的要求，本门课程通过理论讲授和实验，使学生掌握必要的病理学基本知识，将患病机体的器官、组织的形态学改变与功能、代谢的动态变化进行有机的结合，使学生对患病机体的病理变化能有一个完整的认识。同时适当联系祖国医学的有关理论，为学习临床医学、促进中西医结合、以及今后研究和发展祖国医药学奠定必要的理论基础。 病理学的教学内容，分为总 论和各 论两 部 分。总 论主要讲述 疾病发生、发展的一般 规律和常 见 的基本病理过程。各 论主要讲述 心血 管 、呼 吸 、消 化和泌 尿 系统 发病过程中的规律性变化以及各 种 常 见 疾病的病理改变。 病理学的教学过程包 括 理论讲授和实验（ 动物实验、大体标本、切 片 标本、幻 灯 及录像 等） ，在 学习过程中要注 意 将病理学的理论知识与病理学实验及临床相 关知识密 切 联系。二 、基本教学内容和学时实排绪 言 0.25学时 目的要求 【 了 解】 了 解病理学的研究对象 、任务及其在 医学体系中的地 位 。 教学内容 1.病理学的研究对象 和任务。 2. 病理学在 医学体系中的地 位 。 3. 病理学的基本内容。 4.病理学的研究方法 。 5.病理学观 察 方法 和新 技 术 的应用。 教学方式 Powerpoint、板 书 、提问 等第 一章 疾病概 论 0.75学时 目的要求 【 熟 悉 】 熟 悉 病因的分类 【 了 解】 了 解疾病的概 念 和疾病发展的一般 规律。 教学内容 1.健 康 与疾病的概 念 、病理过程及病理状 态。 2.病因学概 论：病因（ 包 括 原因和条 件 ） 及其分类 （ 物理因素 、化学因素 、生物因素、营养因素、免疫因素、遗传及先天性因素、精神、心理和社会因素）。 3.发病学概论：疾病发...
