中国中职院校整体管理信息化建设白皮书 内部资料 中职院校综合管理 信息化建设白皮书 北京立业公信科技有限公司 二零一一年九月 中国中职院校整体管理信息化建设白皮书 内部资料 1、 什么是中职院校综合管理信息系统 随着国内职业教育的高速发展，中等职业教育已经成为国内职业教育的重要组成部分。国内中等职业教育学校为社会做出的贡献是有目共睹的。 随着世界信息化发展水平的不断提高，对于教育管理水平的要求也不断提高，利用信息化手段成为了目前教育管理领域不可或缺的办法。在高等教育和普通教育领域，信息化管理已经有了长足的发展。在中职院校的范围内，大多数学校从不同程度完善了校园网络建设和计算机应用，也取得了很多宝贵的经验。 时代要求学校管理水平不断提高，在部领导和主管机构领导的关心和指导下，北京立业公信科技有限公司研制开发了一套符合中职院校的业务特点的“院校通”中职院校综合管理信息系统，在国内多家知名中职院校试运行了两年时间，取得了很好的效果。 中职院校综合管理信息系统是以校园网和互联网为基础,依靠其先进的管理理念、清晰的管理流程、准确的数据处理，对学校人员、财产、物品以及各项事务进行信息化综合管理的工具。 中职院校综合管理信息系统的实施和应用是实现学校现代化管理的必经之路,对规范学校管理机制、智能数据处理、资源共享、办公自动化、简化校领导工作流程，提高工作效率等方面中国中职院校整体管理信息化建设白皮书 内部资料 发挥着重要的作用。 中职院校综合管理信息系统的应用随着功能的延伸开始从局域的内部校园网发展到广域的互联网，技术上也从单机版发展到B/S模式的网络版，意味着只要能连接上互联网的任何方式都可以参与，提供了极大的方便。 中职院校综合管理信息系统一般按照学校内部流程划分为三大模块，公共办公模块、角色办公模块、部门办公模块，根据不同的部门、岗位分配权限，实现规定流程内的协同业务办公。 中职院校综合管理信息系统按照分工和岗位职责的不同，严格设置了每一个角色用户的权限，规范了审批流程，从而实现真正意义上的精细化管理。 中职院校综合管理信息系统要求录入数据的绝对准确，以精确、高效的完成工作流，为管理者做决策提供真实的依据。 中职院校综合管理信息系统的导入和实施存在失败的风险，表现在学校管理方式转型是否能成功、系统应用是否符合各校自身的实际情况、软硬件系统是否稳定、教职工培训是否到位、资金是否...
