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教育部审定2013音乐简谱二年级下册全册教案

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教育部审定 2013 音乐简谱二年级下册全册教案第二学期音乐教学工作计划年级:二年级周课时数:2总课时数:32+32一、指导思想(课标要求)以提高国民素质为宗旨,以德育为灵魂,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以发扬人文和科学精神为基点,以审美为中心,以音乐文化为主线,努力造就具有审美情趣和审美能力的新人。二、教材分析:新教材强调学生的学是以学生为主,允许学生以自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化的独立见解。教材的编写思路是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。本教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上,尤其注重歌曲的的可唱性与欣赏曲的可听性兼时代性,以此为主,教材生动活泼。三、学生情况分析:二年级学生正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。四、本学期教学目标1、激发和培养学生对音乐的兴趣。2、开发音乐的感知力,体验音乐的美感。3、能自然地、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造。4、培养学生乐观的态度和友爱的精神。五、教学重点学唱歌曲、歌曲表演、聆听欣赏六、教学难点即兴表演、编创与活动七、提高措施11、以审美为核心,激发学生的学习兴趣。2、师生互动,以学生为主。3、通过对音乐进行表演,使学生得到合作的体验。4、通过游戏活动来感知、体验、创造音乐,发展学生的想象力和创造力。八、教学进度表周次1-3课时 5《队鼓咚咚》3-54《蹦蹦跳跳》5-74《一粒米》玩一玩《吹起小喇叭》;唱一唱《好儿童》《只怕不抵抗》;听一听《中国少年先锋队队歌》《共产儿童团歌变奏曲》;编一编:歌表演;音乐知识与相关文化:认知节奏玩一玩《在操场上》《红绿灯》;唱一唱《跳绳》《小鸡学我做体操》;听一听《早操歌》《银球飞舞》;编一编《伸伸臂弯弯腰》;音乐知识与相关文化;玩一玩;唱一唱《我是一粒米》《拾豆豆》;听一听《快乐的农夫》《采蘑菇的小姑娘》;编一编《我是一粒米》;音乐知识与相关文化7-89-1033《小舞台》《朵朵花开》显身手;点歌台(...

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