教育部审定 2013 音乐简谱二年级下册全册教案第二学期音乐教学工作计划年级：二年级周课时数：2总课时数：32+32一、指导思想（课标要求）以提高国民素质为宗旨，以德育为灵魂，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以发扬人文和科学精神为基点，以审美为中心，以音乐文化为主线，努力造就具有审美情趣和审美能力的新人
二、教材分析：新教材强调学生的学是以学生为主，允许学生以自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解
教材的编写思路是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终
本教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的的可唱性与欣赏曲的可听性兼时代性，以此为主，教材生动活泼
三、学生情况分析：二年级学生正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学
学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐
所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”
使学生各方面均有提高
学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫
重点发展舞蹈、律动的学习
增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感
四、本学期教学目标1、激发和培养学生对音乐的兴趣
2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感
3、能自然地、有表情的歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造
4、培养学生乐观的态度和友爱的精神
五、教学重点学唱歌曲、歌曲表演、聆听欣赏六、教学难点即兴表演、编创与活动七、提高措施11、以审美为核心，激发学生的学习兴趣
2、师生互动，以学生为主
3、通过对音乐进行表演，使学生得到合作的体验
4、通过游戏活动来感知、体验、创造音乐，发展学生的想象力和创造力
八、教学进度表周次1-3课时 5《队鼓咚咚》3-54《蹦蹦跳跳》5-74《一粒米》玩一玩《吹起小喇叭》；唱一唱
