数学学科发展前沿调研报告一、 数学学科及数学教育的地位和作用1．数学学科的地位和作用数学在人类文明的进步和发展中一直发挥着重要的作用
过去，人们习惯把科学分为自然科学、社会科学两大类，数、理、化、天、地、生都归属于自然科学
但是，现在科学家更倾向于把自然科学界定为以研究物质的某一运动形态为特征的科学，如物理学、化学、生物学
数学是忽略了物质的具体运动形态和属性，纯粹从数量关系和空间形式的角度来研究现实世界的，具有超越具体科学和普遍适用的特征，具有公共基础的地位，与理、化、生等学科不属于同一层次，因此不是自然科学的一种
把科学分为自然科学、社会科学和数学科学三大类，这种观点更为学术界所认可
恩格斯曾说过：“数学在化学中的应用是线性方程组，而在生物学中的应用是零”
但是，在当今高科技时代，自然科学和社会科学的各领域的研究进入到更深的层次和更广的范畴，在这些研究中数学的运用往往是实质性的，数学与自然科学和社会科学的关系从来没有像今天这样密切
许多一度被认为没有应用价值的抽象的数学概念与理论，出人意料地找到了它们的原型和应用
恩格斯所描述的状况早已成为历史
我们略举若干侧面，表明数学的渗透和应用
数学的许多高深理论与方法正广泛深入地渗透到自然科学的各个领域中去
美国自然科学基金会最近指出：当代自然科学的研究正在日益呈现出数学化的趋势
无论是电子计算机的发明还是它的广泛使用都是以数学为基础的
在电子计算机的发明史上，里程碑式的人物图林和冯•诺依曼都是数学家，而在当今计算机的重大应用中也无不包含着数学
因而，美国国家研究委员会在一份报告中把数学与能源、材料等并列为必须优先发展的基础研究领域
信息技术已被广泛地应用于方方面面，高科技往往在本质上是一种数学技术
事实上，从医学上的 CT 技术到印刷排版的自动化，从飞行器的模拟设计到指纹的识别，从石油地震勘探的数据处理到信息安全技术等等，在形
