下载后可任意编辑2024 年六月教学月度工作总结时间总是匆匆面过。随着五一假期的来临，__月又接近了尾声。在忙忙碌碌这中让我感到充实和欢乐。在寻找不足之时也能让自己有所收获，现将__月份教学工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。一、校本研训工作1、调查了老师的需求，在此基础上制订我校本学期的《校本研修工作推动表》。2、开展了提高老师教学基本功水平的校本培训：《如何说课》、《如何制作课件》、《现代教育理论》;进行了我校的青年老师教学基本功大赛，由于严格___、培训到位，我校参加区决赛的选手都取得了突出的成绩。3、开展了提高老师人文素养的校本培训通过培训，大家意识到了老师自主进展的重要。在传承“勤恳务实”学校精神的同时，更加注重自我修炼，从而远离职业倦怠，改变工作方式，提高工作效能，在成就学生的同时成就自我。通过培训，我校老师自我充电、自主学习的意识极大提高。积极参加名师工作室的选拔。老师们都觉得结果只是一个部分，大多数老师都是把认真准备答辩的过程当做一次很好的学习提高的机会。我校名师工作室成员从一名增加到三名。二、初三工作1、做好班主任工作计划，制定希望生___，与初三老师达成目标上的共识，目标到人。2、领导分工明确，___教研组___备课，加强课标学习，___近三年的中考题，优化课堂教学，___出卷，分层次练习，做到以学定教;跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂，___希望生的课堂反馈。3、加强检查反馈，反馈到组、到人。例如：作业批改、学生课堂表现、小考反馈的及时性等。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑4、加强和兄弟学校的信息沟通，确保信息通畅(区要求、考试说明等)。5、落实复习计划到天，发现问题，及时修正。6、讲求课堂有效性，开展预案、学案、教案的整合，做到课堂无死角，学生精神状态饱满。7、加强教学跟踪分析指导，及时调整复习策略，制订好教学工作计划，并做好教学工作总结。8、准备各项加试工作。开学初，初三年级针对上学期期末成绩召开了全年级的试卷分析会，通过这次分析会全体老师在思想上达成共识——依据学情目标到人、计划引领促个体和整体共同提高，有效备课、同伴互助促有效课堂。每位老师针对本学科的特点和本班学情确定了优秀、及格希望生的___和跟进措施，努力做到心中有学生、措施依学生。在随后的课堂上，大多数老师都努力做到红笔不离手，目标生不离口。初三老师中出现了越来越浓的讨论气氛、互助气氛。每天一节的组内研讨课大家都认真...
