一年级语文教学儿歌 认识四声符号：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降
jq x 真有趣，从不和 u 在一起
jq x 真淘气，见了鱼眼就挖去
小ü 见大y ，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü
大公鸡，o o o
天天早起伸长脖
小圆圈，圆又圆，它和小球差不多
清清池塘一只鹅，水中倒影像个e 做课间操（动作表演）：小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声du du du
小门小门n 、n 、n ，小棍小棍 l、l、l
今天学习了n 和l，小伙伴们真快乐
三拼音节拼读方法：声轻介快韵母响，三音连续不中断
小ü 小ü 有礼貌，见了jq x 就脱帽
（配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子） 左上半圆q q q ，右上半圆p p p ，左下半圆ddd，右下半圆bbb
（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出 q p db 的样子） 公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o
白鹅照镜，嘴巴扁扁 e e e
妈妈晾衣，上下对齐 i i i
乌鸦衔食，嘴巴小小u u u
小鱼吹泡，嘴巴扁扁 üüü 点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操
动动手，动动脚，我们来背声母表 b p m f
扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e
站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi
专心听，勤动脑，学好拼音基础牢
休息操可以根据实际情况，每次选用其中的一部分
小学一年级语文课堂上的“儿歌” 教学举例 一、常规训练及习惯养成： 1 ．上课铃一响，站队快静齐
轻声进教室，身体坐坐直
（通常用于课前组织学生） 2 ．（师）小小手——（生）放放好
（师）小眼睛——（生）看老师
（师）嘴巴——（生）闭紧了
（师）小腰板——（生）挺直了
或：眼睛——看老师， 腰板——挺直了
竖起耳朵——好好听
或：小腰板――挺直点
