七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》同步练习及答案VIP专享

七年级上册语文第4 课《古代诗歌四首》同步练习及答案 4 古代诗歌四首 1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( ) A.竦峙(shǒng) 萧瑟(sè) B.天涯(yá) 枯藤(téng) C.沧海(cāng) 碣石(jié) D.澹澹(dàn) 咏志(yǒng) 2.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.树木/丛生,百草/丰茂。 B.海日/生残/夜,江春/入旧/年。 C.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。 D.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。 3.按照提示默写诗句。 (1)曹操《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是“ , ”。 (2)王湾《次北固山下》中“ , ”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。 (3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ , ”两句为逆境中的友人送去温暖。 (4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“ , ”。 4.下列说法不正确的一项是( ) A.《观沧海》描写了沧海的壮丽景色,抒发了作者的豪情壮志,其中写大海吞吐日月星辰的景象是全诗的重点,因为这是诗人伟大抱负的写照。 B.王湾,唐代诗人,他的“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来为人们称道。 C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首绝句。 D.《天净沙·秋思》写景由近及远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。 课内品读 (一)阅读下面这首诗,完成第 5~6 题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 5.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛? 6.从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句中,你读出了诗人的哪些情感? (二)阅读下面这首小令,完成第 7~9 题。 天净沙·秋思 [元]马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 7. “ 天净沙” 是 , “ 秋 思 ” 是 , 《天净沙· 秋 思 》被 誉 为“ ”。 8.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图画? 9.这首小令表达了怎样的思想感情? 课外拓展 类文阅读 (一)阅读下面这首诗,完成第10~11 题。 舟过谢潭三首(其一) [宋]杨万里 风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。 仿佛一峰船外影,褰帏①急看紫巉岩②。 注①褰(qiān)帏:掀起帘子。②巉岩:高而险的山岩。 10.本诗第二句中的“转眼”与诗中“ ”...