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三年级举一反三3加减巧算

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加 减 巧 算 举 一反三 . 专题简析: 在 进 行 加 减 运 算 时 , 为 了 又 快 又 好 , 除 了 要 熟 练 地 掌握 计 算 法 则 外 , 还 需 要 掌 握 一 些 巧 算 的 方 法 。 加 减 法的 巧 算 主 要 是 运 用 “凑 整 ”的 方 法 , 把 接 近 整 十 、整百、整 千的 数看作所接 近 的 数进 行 简算 。 进 行 加 减 巧 算 时 , 凑 整 之后, 对于原数与整 十 、整 百、整 千…相差的 数, 要 根据“多加 要 减 去, 少加 要 再加 ,多减 要 加 上, 少减 要 再减 ”的 原则 进 行 处理。 另外 , 可以结合加 法 交换律、结合律以及减 法 的 性质进 行 凑 整 , 从而达到简算 的 目的 。 . 例题 1 计 算 下面各题。 (1)396+55 (2)427+1008 (3)456-298 (4)582-305 思路导航:(1)中 396 接 近 于 400, 396+55 可以看成 400+55, 多加 了 4, 所以还 要 减 4; (2)中 1008 接 近 于 1000, 427+1008 变成 427+1000, 少加 了 8, 所以还 要 加 8; ( 3) 中 298 接 近 于 300, 456- 298 变 成 了 456-300, 多 减 了 2, 所 以 还 要 加 2; ( 4) 中 305 接 近 于 300, 582- 305 变 成 了 582-300, 少 减 了 5, 所 以 还 要 减 5。 . 练 习 一 1, 速算。答 ( 1) 497+28 ( 2) 750+1002 ( 3) 598+231 ( 4) 2004+271 2, 计算, 并想想它的解题思路。答 ( 1) 574- 397 ( 2) 472―203 ( 3) 8732―2008 ( 4) 487―298 3, 计算:402+307- 297- 99答 . 例题 2 你有好办法迅速计算出结果吗? ( 1) 502+799―298―97 ( 2) 9999+999+99+9 思路导航:( 1) 是一道加 减 混合运算, 每个数都接近 于 整百数, 计算时可先把这些数拆成 两部分, 再把整百数与整百数相加 减 , “零头数”与“零头数”相加 减 , 最后把两个部分数合起来; ( 2) 这 四 个 数 都 分 别 接 近 于 整 万 、整 千、整 百、整十数 ,我们可以把 9999 看作 10000,999 看作 1000,99 看作 100,9 看作 10,这 样每个 数 都 多了 1,最后再从它们的和中减去 4 个 1,即可...

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